Op enkele uitzonderingen na (bv. in landen met een goed ontwikkeld leerlingstelsel), ligt de focus in de meeste gevallen evenwel niet op ondernemerschap, daar het opleiden van geschoolde werknemers als voornaamste taak van het middelbaar beroepsonderwijs wordt gezien.
However, with exceptions in some countries (e.g. where there is a well developed apprenticeship system), a real focus on entrepreneurship is missing in most cases, since the main task is seen as being to train skilled workers.