Voor de toepassing van de overgangsbepalingen van artikel 14, 15 en 15bis worden de ambten en opdrachten, in dezelfde specialiteit uitgeoefend op het lager secundair en hoger secundair niveau door leraars, belast met individuele vakken in de studierichtingen muziek, woordkunst en dans van het deeltijds kunstonderwijs, beschouwd als één ambt en opdracht.
Pour l'application des dispositions transitoires des articles 14, 15 et 15bis, les fonctions et les charges, exercées pour la même spécialité sur les niveaux secondaires inférieur et supérieur par des enseignants chargés de cours individuels dans les orientations d'études musique, arts de la parole et danse de l'enseignement artistique à temps partiel, sont considérées comme une seule fonction et charge.