Zelfs als de vorming in de KMS leidt tot diploma's die " vergelijkbaar" zijn met de burgeruniversiteiten (bijvoorbeeld burgerlijk ingenieur), verschilt het academisch curriculum fundamenteel : de competenties en het vereiste niveau vervat in de eindtermen van de KMS werden bepaald op vraag van, en in samenspraak met, de " klant" (de eenheden van Defensie), en zij verschillen in belangrijke mate van deze die gedefinieerd werden aan de burgeruniversiteiten.
Même si la formation à l'ERM conduit à des diplômes " comparables " aux universités civiles (par exemple ingénieur civil), le curriculum académique diffère fondamentalement : les compétences et les niveaux exigés fixés dans les objectifs finaux de l'ERM sont déterminés à la demande de, et en concertation avec le " client " (les unités de la Défense), et diffèrent de manière importante d'une université civile.