In zoverre die bepaling aldus moet worden begrepen dat het gaat om opdrachten van uitvoerende aard die passen in het kader van de decretaal omschreven bevoegdheden van de erkenningscommissie, betreft het geen essentieel aspect van het onderwijs wat de inrichting, erkenning of subsidiëring betreft en wordt artikel 24, § 5, van de Grondwet niet geschonden.
En tant que cette disposition doit être comprise en ce sens qu'il s'agit de missions de nature exécutive s'inscrivant dans les compétences de la commission d'agrément définies par le décret, il ne s'agit pas d'un aspect essentiel de l'enseignement concernant son organisation, son agrément ou son subventionnement et l'article 24, § 5, de la Constitution n'est pas violé.