F. benadrukkend dat de leerproblemen van leerlingen die thuis een andere taal spreken dan die welke zij op school bezigen, dikwijls vergezeld gaan van materiële, sociale en psychologische omstandigheden die normale studieresultaten in de weg staan,
F. soulignant que les difficultés d'apprentissage que rencontrent les élèves dont l'entourage familial utilise une langue différente de celle utilisée à l'école, se combinent fréquemment à des conditions matérielles, sociales et psychologiques préjudiciables à une scolarité normale,
