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Traduction de «tussen universitaire oo-teams » (Néerlandais → Français) :

Niet alleen leidt dit tot kennisdeling, het brengt ook de beste teams uit verschillende disciplines bij elkaar en resulteert in een interface tussen bedrijven en universiteiten om te zorgen voor een dynamische input voor het interdisciplinair OO-proces waarvan de nanotechnologie kan profiteren.

Outre la mise en commun des connaissances, ces activités permettent également de réunir les meilleures équipes travaillant dans des disciplines différentes et offrent une interface entre les entreprises et les universités, ce qui garantit une participation dynamique au processus de la RD interdisciplinaire au profit des nanotechnologies.


61. onderstreept dat de crisis , wanneer er op korte termijn niet adequaat in onderwijs en levenslang leren wordt geïnvesteerd, hierdoor versterkt en verlengd kan worden omdat burgers niet over de vereiste vaardigheden beschikken voor de banen in een nieuwe „kenniseconomie”; benadrukt derhalve met klem dat de EU overheidsinvesteringen op deze gebieden moet steunen; herinnert eraan dat een hoog percentage vroegtijdige schoolverlaters en een beperkte toegang tot hoger en universitair onderwijs basisfactoren zijn die tot het ontstaan van een hoog percentage langdurig werklozen bijdragen en een verwoestende uitwerking hebben op de sociale ...[+++]

61. souligne que l'absence d'investissements adéquats à court terme dans l'éducation et la formation tout au long de la vie risque d'aggraver et de prolonger la crise, étant donné que les citoyens ne posséderont pas les aptitudes requises pour l'emploi dans la nouvelle économie basée sur la connaissance; insiste donc sur la nécessité que l'Union soutienne d'urgence les investissements publics en ces domaines; rappelle que l'abandon scolaire et les restrictions de l'accès à l'enseignement supérieur et universitaire sont des facteurs primordiaux de l'émergence d'un chômage élevé à long terme et qu'ils minent la cohésion sociale; estime ...[+++]


61. onderstreept dat de crisis , wanneer er op korte termijn niet adequaat in onderwijs en levenslang leren wordt geïnvesteerd, hierdoor versterkt en verlengd kan worden omdat burgers niet over de vereiste vaardigheden beschikken voor de banen in een nieuwe „kenniseconomie”; benadrukt derhalve met klem dat de EU overheidsinvesteringen op deze gebieden moet steunen; herinnert eraan dat een hoog percentage vroegtijdige schoolverlaters en een beperkte toegang tot hoger en universitair onderwijs basisfactoren zijn die tot het ontstaan van een hoog percentage langdurig werklozen bijdragen en een verwoestende uitwerking hebben op de sociale ...[+++]

61. souligne que l'absence d'investissements adéquats à court terme dans l'éducation et la formation tout au long de la vie risque d'aggraver et de prolonger la crise, étant donné que les citoyens ne posséderont pas les aptitudes requises pour l'emploi dans la nouvelle économie basée sur la connaissance; insiste donc sur la nécessité que l'Union soutienne d'urgence les investissements publics en ces domaines; rappelle que l'abandon scolaire et les restrictions de l'accès à l'enseignement supérieur et universitaire sont des facteurs primordiaux de l'émergence d'un chômage élevé à long terme et qu'ils minent la cohésion sociale; estime ...[+++]


60. onderstreept dat de crisis , wanneer er op korte termijn niet adequaat in onderwijs en levenslang leren wordt geïnvesteerd, hierdoor versterkt en verlengd kan worden omdat burgers niet over de vereiste vaardigheden beschikken voor de banen in een nieuwe "kenniseconomie"; benadrukt derhalve met klem dat de EU overheidsinvesteringen op deze gebieden moet steunen; herinnert eraan dat een hoog percentage vroegtijdige schoolverlaters en een beperkte toegang tot hoger en universitair onderwijs basisfactoren zijn die tot het ontstaan van een hoog percentage langdurig werklozen bijdragen en een verwoestende uitwerking hebben op de sociale ...[+++]

60. souligne que l'absence d'investissements adéquats à court terme dans l'éducation et la formation tout au long de la vie risque d'aggraver et de prolonger la crise, étant donné que les citoyens ne posséderont pas les aptitudes requises pour l'emploi dans la nouvelle économie basée sur la connaissance; insiste donc sur la nécessité que l'Union soutienne d'urgence les investissements publics en ces domaines; rappelle que l'abandon scolaire et les restrictions de l'accès à l'enseignement supérieur et universitaire sont des facteurs primordiaux de l'émergence d'un chômage élevé à long terme et qu'ils minent la cohésion sociale; estime ...[+++]


Bijzondere aandacht zal worden geschonken aan de behoeften van de industrie, vooral het midden- en kleinbedrijf (MKB), teneinde de samenwerking met en de technologieoverdracht tussen universitaire OO-teams te verbeteren bij de uitwerking van geavanceerde prototypes en de validatie ervan in industrieel relevante omgevingen.

Elle accordera une attention toute particulière aux besoins de l’industrie et, en particulier, des PME afin de renforcer la coopération avec les équipes universitaires de recherche et de développement et les transferts de technologies au départ de celles-ci pour concevoir des prototypes avancés et les valider dans des environnements d'intérêt industriel.


Bijzondere aandacht zal worden geschonken aan de behoeften van de industrie, vooral het midden- en kleinbedrijf (MKB), teneinde de samenwerking met en de technologieoverdracht tussen universitaire OO-teams te verbeteren bij de uitwerking van geavanceerde prototypes en de validatie ervan in industrieel relevante omgevingen;

Elle accordera une attention toute particulière aux besoins de l’industrie et, en particulier, des PME afin de renforcer la coopération avec les équipes universitaires de recherche et de développement et les transferts de technologies au départ de celles-ci pour concevoir des prototypes avancés et les valider dans des environnements d'intérêt industriel;


De suggesties voor innovatiesteun bestrijken zes ruime gebieden: innoverende startende bedrijven; risicokapitaal; de integratie van innovatie in de bestaande staatssteunregels voor onderzoek en ontwikkeling (OO), intermediairs op het gebied van innovatie; opleiding en mobiliteit tussen universitair onderzoekpersoneel en KMO's en expertisecentra voor projecten van algemeen Europees belang.

Les propositions concernant les aides à l’innovation couvrent six grands domaines, à savoir: les entreprises innovantes en phase de démarrage, le capital-investissement, l’intégration de l’innovation aux règles existantes en matière d’aides d’État à la recherche et au développement, les intermédiaires en innovation, la formation et la mobilité entre chercheurs universitaires et PME et enfin, la constitution de pôles d’excellence pour des projets présentant un intérêt européen commun.


Niet alleen leidt dit tot kennisdeling, het brengt ook de beste teams uit verschillende disciplines bij elkaar en resulteert in een interface tussen bedrijven en universiteiten om te zorgen voor een dynamische input voor het interdisciplinair OO-proces waarvan de nanotechnologie kan profiteren.

Outre la mise en commun des connaissances, ces activités permettent également de réunir les meilleures équipes travaillant dans des disciplines différentes et offrent une interface entre les entreprises et les universités, ce qui garantit une participation dynamique au processus de la RD interdisciplinaire au profit des nanotechnologies.


Sommige onderzoekingen in ons land hebben dit onderwerp reeds aangesneden: - iets meer dan een jaar geleden heeft de studie «Défisanté», van Franstalige universiteiten(DULBEA, UCL, ULg, FUNDP) de relevante invloed van de factor «medisch aanbod» (aantal zorgverleners, aantal bedden) onderstreept ten opzichte van andere verklarende factoren zoals de gezondheidstoestand, de levensstandaard, de economische activiteit; - een meer recente studie van de universitaire teams DULBEA-KUL binnen het verband van de financiële verantwoordelijkheid van de ziekenfondsen legt de nadruk op de positiev ...[+++]

Certaines études réalisées dans notre pays ont déjà abordé ce sujet: - il y a un peu plus d'un an l'étude «Défisanté» réalisée par des universités francophones (DULBEA, UCL, ULg, FUNDP) isolait l'incidence significative du facteur «offre médicale» (densité de prestataires, densité de lits) d'autres facteurs explicatifs tels que l'état de santé, le niveau de vie, l'activité économique; - plus récemment, l'étude réalisée par les équipes universitaires DULBEA-KUL dans le cadre de la responsabilité financière des mutualités souligne la relation positive entre l'offre médicale et la dépense moyenne de santé.




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Date index: 2021-02-21
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