Traduction de «wij krijgen geen regelmatige feedback » (Néerlandais → Français) :

Wij krijgen geen regelmatige feedback over de bedragen die door de FOD Financiën ingevorderd worden, dus deze bedragen zijn niet geïntegreerd in de tabel.
Nous ne recevons pas régulièrement de feedback concernant les recouvrements introduits par le SPF Finances; ces montants ne sont donc pas intégrés dans le tableau.

2. Wij krijgen geen gegevens met betrekking tot de bedragen van de vergoedingen in de dossiers voor aanvraag die bij het FAGG (Federaal Agentschap voor Geneesmiddelen en Gezondheidsproducten) worden ingediend.
2. Nous ne recevons aucunes données concernant les montants des indemnités dans les dossiers de demandes soumis à l'AFMPS (Agence Fédérale des Médicaments et des Produits de Santé).

Er zijn echter nog enkele knelpunten, met name het feit dat de gebruikers geen systematische feedback krijgen.
D'autres défis demeurent malgré tout, notamment l'absence de retour systématique d'informations aux utilisateurs.

De debatten bij de bespreking van de algemene beleidsnota van mevrouw Sleurs waren nogal verhit, en het bleek dat wij nog geen duidelijk beeld konden krijgen van de plannen van uw regering, inzonderheid voor de ruimtevaartsector.
Les débats ont été assez vifs lors de la discussion de la note de politique générale de madame Sleurs et ont mis en évidence que nous ne pouvions pas encore clairement savoir quelles étaient les intentions de votre gouvernement, en particulier en ce qui concerne le secteur spatial.

Wij krijgen regelmatig telefoontjes in de stijl van : « Vader is in mijn armen overleden en dat is goed zo».
Il nous arrive régulièrement de recevoir des coups de téléphone du style : « Papa est décédé dans mes bras, c'est quelque chose de bon ».

De oproepcentra krijgen ook regelmatig te maken met « valse oproepen », waarbij geen dringende tussenkomst nodig is en er geen levens in gevaar zijn.
Enfin, les centres d'appel doivent régulièrement faire face à de « faux appels » qui ne nécessitent pas une intervention urgente où des vies sont en danger.

De oproepcentra krijgen ook regelmatig te maken met « valse oproepen », waarbij geen dringende tussenkomst nodig is en er geen levens in gevaar zijn (bijvoorbeeld een kat die vastzit in een boom, een huisdier dat verdwenen is, ...).
Enfin, les centres d'appel doivent régulièrement faire face à de « faux appels » qui ne nécessitent pas une intervention urgente où des vies sont en danger (ex. chat dans un arbre, disparition d'un animal de compagnie .).

De doelstellingen hebben momenteel geen betrekking op gedragscompetenties. b) In het kader van managementontwikkeling hanteert Infrabel sinds 2014 een methodiek van 360° feedback waarbij naast collega's en de hiërarchie ook een set van medewerkers de mogelijkheid krijgen om hun leidinggevende te quoteren.
Les objectifs ne sont pour l'instant pas liés à des compétences comportementales b) Dans le cadre du développement du management, Infrabel applique depuis 2014 une méthodologie de feedback à 360°, dans laquelle outre des collègues et la hiérarchie, un groupe de collaborateurs se voit aussi accorder la possibilité de coter leur dirigeant.

Wij krijgen de indruk dat de Nederlandse Justitie vrij regelmatig gebruik maakt van deze moderne opsporingsmethode, en dat ook in de ons omringende buurlanden het gebruik al goed is ingeburgerd.
J'ai le sentiment que la justice néerlandaise recourt assez régulièrement à cette méthode de recherche moderne et que cette pratique est également bien établie dans les pays limitrophes.

Ten aanzien van de selectieprocedures onderstreept de onderzoeker dat het systeem transparant is. Hij wijst er echter ook op dat degenen die de prestaties van eerdere projecten moeten beoordelen te weinig feedback krijgen en er geen horizontale vergelijking wordt gemaakt van de voordelen die ieder project tegen de achtergrond van de behoefte aan hervormingen in het hoger onderwijs oplevert.
En ce qui concerne les procédures de sélection, l'évaluateur souligne la transparence du système, mais il relève la quantité insuffisante d'informations fournies en retour aux évaluateurs concernant les performances des projets antérieurs et l'absence de comparaison horizontale des mérites relatifs des projets dans le contexte des besoins des pays éligibles en matière de réforme de l'enseignement supérieur.