Vertaling van "Accredited work-based training institutions " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

accredited work-based training institutions (1) | certified host company (2)
institution accréditée pour la formation à la pratique professionnelle

instrument to promote work-based training
instrument servant à la promotion de la formation en entreprise

work-based training
formation à la pratique professionnelle

institutional classroom training [ institutional training | institution-based training ]
formation en établissement

accredited training institute
établissement de formation approuvé

Institutional Abuse Prevention Training Manual: Working to Establish Dignity for All
Prévention des mauvais traitements en établissement : manuel de formation pour établir la dignité de tous

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

96. Stresses the need for, and importance of, special measures and support for employers, in particular SMEs, to help them enhance quality and sustainable employment, ensure work-based training and offer career-development opportunities for groups that are disadvantaged on the labour market, such as young people, elderly workers, women, migrants, disabled people and the long-term unemployed; recognises and supports the role of both public and private employment services in promoting competitive labour markets; recalls the importance of social and economic responsibility on the part of employers and educational institutions vis-à-vis all employees and society; believes that such social responsibility should also be required of institutions responsible for education and training;
96. insiste sur la nécessité et l'importance des mesures et des aides spéciales dont bénéficient les employeurs, en particulier les PME, pour leur permettre de créer des emplois pérennes de qualité, d'assurer des formations en entreprise et d'ouvrir des perspectives d'évolution de carrière en faveur de groupes défavorisés sur le marché du travail, tels que les jeunes, les travailleurs âgés, les femmes, les migrants, les personnes handicapées et les chômeurs de longue durée; reconnaît et soutient le rôle joué par les services publics et privés pour l'emploi en faveur de la compétitivité des marchés du travail; rappelle l'importance de la responsabilité sociale et économique des employeurs et des établissements éducatifs vis-à-vis de tous les travailleurs et de la société dans son ensemble; estime que cette notion de responsabilité sociale s'applique également aux institutions chargées de l'éducation et la formation;

Adecco will provide 5,000 young people with work-based training till 2017, either at the main firm or at one of their partner companies. AXA will offer work opportunities to 20,000 young people till 2018 including 10,000 permanent and fixed term employment contracts and 10,000 paid apprenticeships or traineeships. BMW will expand vocational training internationally, including through a tailor-made dual education programme providing practical training in Germany and a qualification in Spain.
Adecco proposera d'ici à 2017 une formation en milieu professionnel pour 5 000 jeunes, dans l’entreprise principale ou dans l'une des entreprises partenaires; AXA offrira des possibilités d'emploi à 20 000 jeunes d'ici à 2018, dont 10 000 contrats de travail à durée déterminée ou indéterminée et 10 000 conventions d'apprentissage ou de stage rémunéré; BMW développera la formation professionnelle à l’échelle internationale, notamment par un programme sur mesure de formation en alternance permettant de suivre une formation pratique en Allemagne et d'acquérir une qualification en Espagne.

Their mission is to strengthen interprovincial apprenticeship cooperation at an industry level by creating a vehicle which links the apprenticeship, trade certification, and related work-based training systems of the provinces and territories of Canada.
L'alliance a pour mission de renforcer la collaboration interprovinciale dans le domaine de l'apprentissage au niveau de l'industrie en créant un mécanisme qui relie l'apprentissage, l'octroi de certificats de compétence dans les métiers et d'autres régimes de formation en cours d'emploi dans les provinces et les territoires du Canada.

I would also suggest that all publicly supported mental health training institutions, primarily universities, should be required to train their respective practitioners in evidence-based treatments in order to gain or retain accreditation.
Tous les établissements de formation en santé mentale subventionnés par le secteur public, et principalement les universités, devraient en outre être tenus de donner à leurs praticiens respectifs une formation sur les traitements factuels afin d'obtenir ou de garder leur agrément.

36. Calls on Member States to promote access to education and training for young women, especially women from remote regions and vulnerable groups such as migrant women, women from ethnic minorities, disabled women and low-skilled women; calls on Member States to identify and exchange best practices in this field and urges the social partners and private and public undertakings to eliminate all forms of discrimination, to actively encourage the provision of work-based training by removing all age-related barriers and to support leave for training purposes for the disadvantaged;
36. invite les États membres à promouvoir l'accès des jeunes femmes à l'éducation et à la formation, en particulier celles qui sont issues de régions périphériques et de catégories vulnérables telles que les femmes migrantes, les membres de minorités ethniques, les handicapées et les femmes peu qualifiées; appelle les États membres à identifier et à échanger les meilleures pratiques dans ce domaine et demande instamment aux partenaires sociaux et aux entreprises privées et publiques d'éliminer toutes les formes de discrimination et d'encourager activement la formation sur le lieu de travail en supprimant toutes les barrières liées à l'âge, ainsi que de soutenir le congé de formation pour les personnes défavorisées;

37. Calls on the Member States to promote access for young women, especially from remote regions and vulnerable groups such as migrant women, women from ethnic minorities, disabled women and low-skilled women, to education and training; calls on the Member States to identify and exchange the best practices in the field and urges social partners and private and public enterprises to eliminate all forms of discrimination and to actively encourage the provision of work-based training, by removing all age-related barriers, and to support leave for training purposes for the disadvantaged;
37. invite les États membres à promouvoir l'accès des jeunes femmes à l'éducation et à la formation, en particulier celles qui sont issues de régions périphériques et de catégories vulnérables telles que les femmes migrantes, les membres de minorités ethniques, les handicapées et les femmes peu qualifiées; appelle les États membres à identifier et à échanger les meilleures pratiques dans ce domaine et demande instamment aux partenaires sociaux et aux entreprises privées et publiques d'éliminer toutes les formes de discrimination et d'encourager activement la formation sur le lieu de travail en supprimant toutes les barrières liées à l'âge, ainsi que de soutenir le congé de formation pour les personnes défavorisées;

An evaluation of mental health awareness workshops directed at secondary school students in Britain concluded that “educational workshops with young people can have a small but positive impact on students’ views of people with mental health problems”. [148] An assessment of another British effort directed at police officers also indicated that workshop programs had a positive impact on attitudes, and that “targeting a group in the work-place provides the opportunity to challenge negative stereotypes while addressing specific work-based training needs, thus creating a more favourable learning environment for addressing attitudes and behaviours”. [149]
Une évaluation des ateliers de sensibilisation à la santé mentale s’adressant à des étudiants d’écoles secondaires en Grande-Bretagne a révélé que, dans le cas des jeunes, cette formule peut avoir un effet minime mais positif sur ce qu’ils pensent des personnes atteintes de trouble mental.[148] L’évaluation d’une autre campagne britannique destinée à des policiers a également révélé que les ateliers donnent de bons résultats sur les attitudes et que cibler un groupe sur son lieu de travail offre la possibilité de remettre en question les stéréotypes négatifs tout en abordant les besoins spécifiques de formation au travail, ce qui engendre un milieu d’apprentissage plus favorable pour s’attaquer aux attitudes et aux comportements.[149]

Europe needs to : - actively examine new ways of combining earned income and income support including taking a new look at the relationship between taxation and benefit schemes, - reduce the cost to employers of hiring the less skilled, - make a major effort to help young people to get a start in life by offering them a guarantee that all young people under the age of 20 will either be in full time education or in a job or in some form of work based training, - improve the flexibility of the labour market (less as a means of increasing unemployment and more as a means of increasing the efficiency of our companies).
L'Europe doit: - étudier activement de nouvelles façons de combiner revenu salarial et aide au revenu, y compris en réexaminant la relation entre la fiscalité et les régimes de prestations; - réduire le coût que représente pour les employeurs le recrutement de travailleurs peu qualifiés; - faire un effort considérable pour aider les jeunes à démarrer dans la vie en garantissant aux moins de 20 ans un enseignement à temps plein, un emploi ou l'un ou l'autre type d'emploi-formation; - améliorer la flexibilité du marché de l'emploi (en la considérant moins comme un facteur de chômage et davantage comme un moyen permettant d'accroître l'efficacité de nos entreprises).