Vertaling van "adults who live " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Breaking Silence, Creating Hope: Help for Adults Who Molest Children [ Breaking Silence, Creating Hope ]
Rompre le silence: faire naître l'espoir: une aide aux adultes qui abusent sexuellement des enfants [ Rompre le silence, faire naître l'espoir ]

Shared Feelings! A Parent Guide to Sexuality Education for Children, Teenagers and Young Adults Who Have a Mental Handicap
Échange de sentiments : Guide des parents pour l'éducation sexuelle des enfants, adolescents et adultes ayant un handicap intellectuel

he who lives longest will see most
qui vivra verra

Definition: Approximate IQ range of 35 to 49 (in adults, mental age from 6 to under 9 years). Likely to result in marked developmental delays in childhood but most can learn to develop some degree of independence in self-care and acquire adequate communication and academic skills. Adults will need varying degrees of support to live and work in the community. | moderate mental subnormality
Définition: Q.I. de 35 à 49 (chez les adultes, âge mental de 6 à moins de 9 ans). Aboutira vraisemblablement à d'importants retards de développement dans l'enfance mais beaucoup peuvent acquérir des aptitudes scolaires et un certain degré d'indépendance et les capacités suffisantes pour communiquer. Les adultes auront besoin d'un soutien, de niveaux variés, pour travailler et vivre dans la communauté. | arriération mentale moyenne

adult child | child of full age | child over the age of 18 years | child who has reached the age of majority
enfant majeur

Declaration on the human rights of individuals who are not nationals of the country in which they live
Déclaration sur les droits de l'homme des personnes qui ne possèdent pas la nationalité du pays dans lequel elles vivent

community carer worker | independent living advisor | adult community care worker | community carer
auxiliaire de vie en structure d'hébergement pour adultes

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

[14] “People living in households with very low work intensity are people aged 0-59 who are not students and live in households where the adults work less than 20% of their total work potential during the past year”.
[14] «Les personnes faisant partie d’un ménage à très faible intensité de travail sont des personnes âgées de 0 à 59 ans qui ne sont pas étudiants et vivent dans un ménage où les adultes ont travaillé moins de 20 % de leur potentiel de travail total au cours de l’année écoulée».

participants who live in a single adult household with dependent children*,
participants vivant dans des ménages d'une personne avec des enfants à charge*,

participants who live in a single adult household with dependent children;
Personnes vivant dans des ménages d'une personne avec des enfants à charge

5. Calls on the Commission to propose legislation on the mutual recognition of Member States' statuses of disability and legal protection measures which limit, or transfer to another, a vulnerable adult's decision-making powers, and supports the introduction of clear rules on jurisdiction in order to prevent conflicts of interest or other legal issues caused by questions of guardianship of vulnerable adults by family members who live in more than one Member State;
5. invite la Commission à proposer une législation sur la reconnaissance mutuelle des dispositions des États membres en matière de handicap et des mesures de protection juridique limitant, ou transférant à une tierce personne, la capacité de décision d'un adulte vulnérable, et soutient l'introduction de règles claires sur la juridiction afin d'éviter les conflits d'intérêt ou autres problèmes juridiques liés à des questions telles que la tutelle des adultes vulnérables attribuée à des membres de la famille qui vivent dans plus d'un État membre;

concerns for kidney and bone repeated dose toxicity as a consequence of environmental exposure arising in adults who smoke or/and with depleted body iron stores, or/and living near point sources,
risques de toxicité pour les reins et les os par exposition répétée dans l'environnement pour les adultes qui fument et/ou qui souffrent de carences en fer et/ou qui vivent à proximité de sources ponctuelles,

8. Calls on the Commission and the Member States to strengthen consumer awareness and training in order to empower consumers throughout their lives; encourages Member States to ensure that clear and intelligible information is provided, in particular, to young consumers for products and services aimed at them; encourages, in particular, Member States to include consumer aspects in their national curricula at all levels of education in order to equip children with the necessary skills to take complex decisions later in life, and to consider educational programmes for parents and adult consumers, with the longer-term aim of developing and consolidating consumer awareness; points out that these programmes should be geared to educational requirements and student capabilities at each level while making use of modern teaching methods based on real-life experience and examples; recalls that educated consumers who are aware of their rights and who know where to turn in the event of non-compliance are also important for detecting non-compliant behaviour;
8. invite la Commission et les États membres à accroître la sensibilisation et la formation des consommateurs tout au long de leur vie, afin de renforcer leurs moyens d'action; encourage les États membres à garantir des informations claires et intelligibles, en particulier aux plus jeunes en ce qui concerne les produits et les services qui leur sont destinés; encourage notamment les États membres à inclure dans leurs programmes scolaires nationaux, à tous les niveaux d'enseignement, les aspects relatifs à la consommation, afin de doter les enfants des compétences nécessaires à la prise de décisions complexes dans leur vie future, et à prévoir des programmes de formation destinés aux parents et aux adultes destinés, à plus long terme, à développer et à affermir la sensibilisation en matière de consommation; souligne que ces programmes devront correspondre aux besoins éducatifs et aux possibilités des étudiants à chaque niveau et que, parallèlement, il conviendra d'appliquer des méthodes d'enseignement modernes, axées sur le vécu et les exemples concrets; rappelle que des consommateurs instruits, qui ont connaissance de leurs droits et savent vers qui se tourner lorsqu'ils sont confrontés à une infraction, sont un maillon essentiel de la détection des comportements fautifs;

This intervention is needed to ensure that adults who left school without adequate formal qualifications and who wish to restart or continue their basic education at any time throughout their lives, should be supported with adequate and innovative learning pathways and with opportunities for the acquisition of competences through work-based training offers.
Cette action est nécessaire pour que des adultes ayant quitté l’école sans qualifications formelles adéquates, qui souhaitent reprendre ou continuer leur éducation de base à n’importe quel moment de leur vie, aient accès à des parcours d’apprentissage appropriés et novateurs et puissent acquérir des compétences par des offres de formation en situation de travail.

However, Amnesty International has pointed out that not enough account has been taken of the many young adults who have been inappropriately transferred from the state institutions that were closed down and have ended up in psychiatric hospitals, where they may well languish for the rest of their lives.
Amnesty International a cependant signalé qu’une attention insuffisante avait été portée aux nombreux jeunes adultes transférés de façon inappropriée des institutions d’État qui ont été fermées vers des hôpitaux psychiatriques où ils pourraient bien languir le restant de leur vie.