Mr. Myles: The phenomenon you are describing is, of course, often brought up in discussions of, for example, the German apprenticeship system, in which virtually 80 per cent of young Germans eventually get some kind of occupational qualification either through the post-secondary system or through the apprenticeship system.
M. Myles: Le phénomène que vous décrivez ressort souvent, bien sûr, dans le cadre de discussions portant, par exemple sur le système d'apprentissage allemand. Dans ce pays presque 80 p. 100 des jeunes Allemands obtiennent un jour ou l'autre une compétence professionnelle par l'entremise du système de l'enseignement postsecondaire ou du système d'apprentissage.