Traduction de «drop-in centre » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

drop-in centre [ drop-in center ]
halte-accueil

drop-in day care centre [ drop-in centre | drop-in day care center | drop-in center | occasional day care centre | child minding centre ]
halte-garderie [ halte maternelle ]

drop center rim | dc | drop-centre rim | drop-center rim | well-base rim | drop-base rim
jante à base creuse | jante base creuse

semi-drop center rim | semi-drop centre rim
jante à base semi-creuse

drop-off centre | drop-off center | ecocentre | ecocenter
écocentre | déchetterie | déchèterie

drop centre rim [ drop center rim ]
jante creuse [ jante à base creuse ]

wheel bin-based drop-off centre
centre de descente basée sur trémie

semi drop-centre rim
jante semi-drop-centre

position rental car drop-off | prepare rental car drop-off | arrange rental car drop-off | sort rental car drop-off
organiser la restitution d'une voiture de location

drop zone | drop area | dropping zone | dropping area
aire d'allégement | aire d'allègement | zone de drop

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Approaches tend to include outreach and low-threshold programmes, drop-in centres (including needle exchange and methadone substitution treatment), all of which are coordinated at local level.
Les approches retenues comprennent des programmes d'approche et de services à "bas seuil", des centres d'accueil thérapeutique (notamment avec échanges de seringues et traitement de substitution à la méthadone), qui sont tous coordonnés au niveau local.

The drop-in centre is not a glamorous place with a large screen TV or many other things people might associate with a drop-in centre.
La halte-accueil n'est pas un endroit somptueux doté d'un grand écran de télé ou d'autres articles de luxe que les gens pourraient s'attendre à trouver dans un tel lieu.

In June, this drop-in daycare centre will become the third child care centre facility, which will enable the parents to continue having access to the drop-in daycare centre, which is now part of the child care and community centre.
En juin, cette halte-garderie deviendra une troisième installation d'un CPE, ce qui permettra aux parents de continuer de se prévaloir des services de la halte-garderie, qui fait maintenant partie du centre de la petite enfance et de la collectivité.

26. Underlines the importance of setting up self-regulatory bodies of the media, such as complaints commissions and ombudspersons, and supports the practical, bottom-up efforts initiated by European journalists to defend their fundamental rights by instituting a drop-in centre to document alleged violations of those rights, notably of their freedom of expression (in line with the pilot project which was adopted by the plenary as part of Parliament’s position on the 2013 budget on 23 October 2012);
26. souligne qu'il importe de mettre en place des organismes d'autorégulation des médias, comme des commissions de traitement des plaintes et des médiateurs, et soutient les initiatives pratiques par la base lancées par les journalistes européens pour défendre leurs droits fondamentaux en instituant un centre de dépôt de plaintes permettant de documenter les violations alléguées de ces droits, notamment de leur liberté d'expression (conformément au projet pilote qui a été adopté en plénière le 23 octobre 2012 dans le cadre de la position du Parlement sur le budget 2013);

(D) Whereas the Irish authorities argue that in result of the consolidation number of call centres across the world has been reduced by half in result of 40% drop in the volume of calls and the redundancies in Waterford centre resulted from the shift of 80% of Talk Talk volumes to the service providers outside the EU;
(D) considérant que les autorités irlandaises soutiennent que, sous l'effet de la concentration opérée, le nombre des centres d'appel dans le monde a diminué de moitié, à la suite d'une baisse de 40 % du volume d'appels, et que les licenciements du site de Waterford sont imputables au transfert de 80 % du volume d'activité de Talk Talk vers des prestataires situés hors de l'Union européenne;

22. Asks for further support for national and European measures to guarantee equitable inclusion, fair access to study, successful progression and a sustainable support system (e.g. housing, transport expenses, etc.) for all students, as well as targeted support in particular for those who belong to under-represented groups, socially disadvantaged backgrounds and those experiencing financial difficulties, in order to reduce the drop-out rate and ensure that education and training are independent of socio-economic factors which cause disadvantages and that teaching meets individual learning needs; recommends that the process of creating careers advisory centres offering free services to students be accelerated;
22. demande un soutien renforcé en faveur des mesures adoptées dans les États membres et au niveau européen pour garantir des conditions équitables d'insertion et d'accès aux études, la progression et l'achèvement des études ainsi qu'un système d'accompagnement durable (par exemple, frais de logement, de transport, etc.) pour tous les étudiants, et en particulier pour ceux qui appartiennent à des catégories sous-représentées, qui sont issus de milieux socialement défavorisés ou qui ont des difficultés financières, afin de réduire le taux d'abandon et de garantir que l'enseignement et la formation ne dépendent pas de facteurs socio-économiques, qui sont source de désavantages, et que l'enseignement offre une réponse aux besoins d'apprentissage de chacun; recommande d'intensifier la création de centres de conseil et d'orientation professionnelle capables de fournir des services gratuits aux étudiants;

22. Asks for further support for national and European measures to guarantee equitable inclusion, fair access to study, successful progression and a sustainable support system (e.g. housing, transport expenses, etc.) for all students, as well as targeted support in particular for those who belong to under-represented groups, socially disadvantaged backgrounds and those experiencing financial difficulties, in order to reduce the drop-out rate and ensure that education and training are independent of socio-economic factors which cause disadvantages and that teaching meets individual learning needs; recommends that the process of creating careers advisory centres offering free services to students be accelerated;
22. demande un soutien renforcé en faveur des mesures adoptées dans les États membres et au niveau européen pour garantir des conditions équitables d'insertion et d'accès aux études, la progression et l’achèvement des études ainsi qu'un système d'accompagnement durable (par exemple, frais de logement, de transport, etc.) pour tous les étudiants, et en particulier pour ceux qui appartiennent à des catégories sous-représentées, qui sont issus de milieux socialement défavorisés ou qui ont des difficultés financières, afin de réduire le taux d’abandon et de garantir que l'enseignement et la formation ne dépendent pas de facteurs socio-économiques, qui sont source de désavantages, et que l'enseignement offre une réponse aux besoins d'apprentissage de chacun; recommande d’intensifier la création de centres de conseil et d’orientation professionnelle capables de fournir des services gratuits aux étudiants;

I would like to recall, on the basis of statistics that are available from the Canadian Centre for Justice Statistics, that between 1991 and 1997—this is therefore quite recent, since it takes about five years for statistics to be included, and that also holds true for the 10 year statistics made in Canada—the indictment rate for youth dropped by 23%. Not only has it dropped by 23%, but we found that when young people are charged, it is often and significantly with offences that have nothing to do with homicides or offences against the person.
Je veux rappeler, sur la base des statistiques qui sont disponibles auprès du Centre canadien de la statistique judiciaire, qu'entre 1991 et 1997—c'est donc assez récent, cela prend à peu près cinq ans avant que les statistiques soient mises à jour et c'est vrai pour les statistiques décennales que l'on fait au Canada—le taux d'accusation visant les jeunes a baissé de 23 p. 100. Non seulement ce taux a-t-il baissé de 23 p. 100, mais on se rend compte que quand les jeunes sont mis en accusation, ils le sont souvent et de manière significative pour des infractions qui n'ont pas nécessairement de lien avec des homicides ou des infractions perpétrées contre les personnes.

According to figures from the Canadian Centre for Justice Statistics, between 1991 and 1997, the number of charges against young Canadians between the ages of 12 and 17 dropped by 23 per cent. In 1997 alone, the number of Criminal Code offences committed by youth dropped by 7 per cent.
Selon les données du Centre canadien de la statistique juridique, entre 1991 et 1997, le taux d'accusations visant les jeunes Canadiens âgés de 12 à 17 ans a baissé de 23 p. 100. Le taux d'infractions au Code criminel chez les jeunes a diminué de 7 p. 100, uniquement en 1997.

Ms. Carolyn Bennett: Is there any research on the drop-in centre and the way you can measure the improvement of kids from a drop-in centre?
Mme Carolyn Bennett: Des recherches ont-elles été effectuées sur les garderies et sur la façon dont on peut mesurer le progrès des enfants qui fréquentent ces garderies?