Vertaling van "harvard business school " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Harvard Business School
Harvard Business School

business school director [ business college director | business school principal ]
directeur d'école commerciale [ directrice d'école commerciale ]

business school | business college | school of business | school of management
école de gestion | école de commerce

School of Business [ School of Commerce | School of Commerce and Administration | School of Commerce and Business Administration ]
School of Business [ School of Commerce | School of Commerce and Administration | School of Commerce and Business Administration ]

higher business education | higher business school | higher commercial education | higher commercial school
enseignement économique et administratif supérieur

business school | school of business administration
école des hautes études commerciales | grande école de gestion | HEC

b-school | business school
école de commerce | école de préparation aux affaires

business school
école de commerce

business school
école de commerce | école commerciale

high school business studies teacher | teacher of economics in high school | business studies and economics teacher secondary school | teacher of business studies and economics in secondary schools
professeure de sciences économiques et sociales | professeur de sciences économiques et sociales | professeur de sciences économiques et sociales/professeure de sciences économiques et sociales

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Harvard Business School Advanced Management Programme (AMP) 2008
Harvard Business School Programme de perfectionnement des cadres

Business representatives to attend are Siemens Finland CEO, Janne Öhman, Bayer Nordic CEO, Oliver Rittgen, Christian Ketels, Harvard Business School, Nordea Chief Economist, Helge Pedersen, and BDF Chair, Lene Espersen.
Parmi les représentants des entreprises attendus figurent le PDG de Siemens Finlande, Janne Öhman, le PDG de Bayer Nordic, Oliver Rittgen, Christian Ketels de la Harvard Business School, Helge Pedersen, économiste en chef chez Nordea, et Lene Espersen, présidente de BDF.

She has a MBA from Harvard Business School, an International Trade Diploma from Berkeley University and a bachelor degree in Law and Business Administration from San Pablo University in Madrid
She has a MBA from Harvard Business School, an International Trade Diploma by Berkeley University and a bachelor degree in Law and Business Administration from San Pablo University in Madrid (Spain).

He is also a member of the advisory board of Allianz SE Advisory Board, of the Aspen Institute Executive Committee, of the Harvard Business School Advisory Board and of the Trilateral Commission.
He is a member of the Allianz SE Advisory Board, of the Aspen Institute Executive Committee, of the Harvard Business School Advisory Board and of the Trilateral Commission.

Born to West Indian parents and raised in Toronto, he joined the Royal Canadian Air Force in 1943, serving with No. 6 Bomber Command in Yorkshire, England during World War II. After the war, he returned to Canada and graduated from the University of Toronto, Harvard Business School and Osgoode Hall Law School.
Né de parents antillais et ayant grandi à Toronto, il est entré dans l’Aviation royale canadienne en 1943, servant au sein du Bomber Command n° 6 dans le Yorkshire, en Angleterre, pendant la Seconde Guerre mondiale. Après la guerre, il est rentré au Canada et a obtenu ses diplômes de l’Université de Toronto, de la Harvard Business School et de l’Osgoode Hall Law School.

Robert Pozen, a senior lecturer at Harvard Business School and senior fellow at the Brookings Institution, stated in the October 23, 2011 edition of the Financial Times:
Robert Pozen, maître de conférences de la Harvard Business School et agrégé supérieur de recherches à la Brookings Institution, a déclaré ceci dans l'édition du 23 octobre 2011 du Financial Times:

I also have relevant management training, with an MBA from the London Business School (LBS) and having been on the Advanced Management Programme at Harvard.
Je possède également une formation adéquate en matière de gestion, étant titulaire d'un MBA de la London Business School et ayant pris part au Advanced Management Programme d'Harvard.

33. Notes that Indians have concerns about the EU and wish to study and understand it better; welcomes the Erasmus Mundus EUR 33 million scholarship scheme, with specific emphasis to be placed on collaboration in science and technology, where lessons from India's success could boost EU performance in the pyramid underlying the information society, namely: education, research and development and innovation; welcomes the creation of a Jean Monnet Chair in European Studies at the University of Delhi as a vital initiative to strengthen EU-Indian relations; considers that Europe's higher education institutions should duplicate this initiative by increasing their focus on Indian studies and marketing those courses effectively; suggests that Europe's relevant higher education institutions consider opening research offices in India, as the Harvard Business School has recently done in Mumbai; calls on the Commission's Delegation and Member State Embassies to work with the Indian authorities to promote the proper role of the EU in fostering educational, cultural and scientific exchanges, and suggests that cultural exchanges would help create broad public support for constructive collaboration and that professional and business exchanges could also be beneficial, both for cross-cultural understanding and to promote a two-way flow of information; highlights the success of the Executive Training Programme - People to People Exchange - that exists with Japan and Korea and urges the Commission to extend the programme to India, with the appropriate funding;
33. constate que les Indiens ont des inquiétudes concernant l'UE et souhaitent s'informer à son sujet et mieux la comprendre; se félicite du programme de bourses Erasmus Mundus, d'un montant de 33 millions d'EUR, qui doit être axé spécifiquement sur la coopération en matière scientifique et technologique, les enseignements tirés du succès de l'Inde étant susceptibles de dynamiser les résultats obtenus par l'UE s'agissant des éléments de la pyramide sous-jacente de la société de l'information, à savoir: l'éducation, la recherche et le développement, ainsi que l'innovation; se félicite de la création d'une chaire Jean Monnet d'études européennes à l'université de Delhi, cette initiative étant cruciale pour renforcer les relations entre l'UE et l'Inde; estime que les établissements d'enseignement supérieur européens devraient renchérir sur cette initiative en mettant davantage l'accent sur les études indiennes et en faisant efficacement la promotion de ces cours; suggère que les établissements d'enseignement supérieur européens concernés envisagent d'ouvrir des antennes de recherche en Inde, comme la Harvard Business School l'a récemment fait à Mumbai; invite la délégation de la Commission et les ambassades des États membres à coopérer avec les autorités indiennes pour promouvoir le véritable rôle de l'UE dans la promotion de l'éducation et des échanges culturels et scientifique; suggère que des échanges culturels pourraient contribuer à susciter un large soutien du public en faveur de la collaboration constructive et que les échanges entre professionnels et entreprises pourraient également avoir un impact positif, à la fois sur la compréhension interculturelle et sur la promotion d'un flux bidirectionnel d'information; attire l'attention sur le succès du "ExecutiveTraining Programme – People to People Exchange" (Programme de formation de cadres – Échanges entre les peuples) avec le Japon et la Corée et prie instamment la Commission d'étendre ce programme à l'In ...

May I invite the Commissioner to take account as well of the remarks made by the chairman of the De Beers company itself, Mr Oppenheimer, in a recent address to the Harvard Business School alumni conference held in Cape Town.
Pourrais-je demander au commissaire de tenir compte également des remarques que le président de la De Beer, M. Oppenheimer, a lui-même formulées dans un discours qu’il a récemment adressé à la conférence des anciens étudiants de la Harvard Business School, à Cape Town.