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Address problems critically
Addressing problems critically
Aim for optimal time-critical decision making
Business critical
Business-critical application
CMC
Control vessel critical systems
Controlling vessel-critical systems
Critical concentration for micelle formation
Critical concentration for micelles formation
Critical micellar concentration
Critical micelle concentration
Critical micellisation concentration
Critical opening speed
Critically address problems
FMECA
Failure mode effects and criticality analysis
HACCP
HACCP system
Hazard analysis and critical control point
Hazard analysis critical control point system
Hazard analysis of critical control points
Make time-critical decisions
Making of time-critical decisions
Making time-critical decisions
Mission critical
Mission critical application
Mission-critical
Mission-critical application
Operate vessel critical systems
Operate vessel-critical systems
Thinking about problems critically

Traduction de «openly criticize » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE
voir aussi les traductions en contexte ci-dessous


critical concentration for micelle formation | critical concentration for micelles formation | critical micellar concentration | critical micelle concentration | critical micellisation concentration | CMC [Abbr.]

concentration critique pour la formation de micelles


critically address problems | thinking about problems critically | address problems critically | addressing problems critically

aborder des problèmes avec un esprit critique


controlling vessel-critical systems | operate vessel-critical systems | control vessel critical systems | operate vessel critical systems

faire fonctionner les systèmes critiques de navires


making of time-critical decisions | making time-critical decisions | aim for optimal time-critical decision making | make time-critical decisions

prendre des décisions critiques en termes de délais




failure modes, effects and criticality analysis [ FMECA | failure mode effects and criticality analysis | fault mode, effect and criticality analysis | failure modes, effects and criticality analysis ]

analyse des modes de pannes, de leurs effets et de leur criticité [ AMPEC | analyse des modes de défaillance, de leurs effets et de leur criticité | analyse des modes d'incident, des répercussions et de la gravité ]


HACCP system | hazard analysis and critical control point | hazard analysis critical control point system | hazard analysis of critical control points | HACCP [Abbr.]

système d’analyse des dangers et points critiques pour leur maîtrise | système d’analyse des risques — points critiques pour leur maîtrise | système d'analyse des risques et maîtrise des points critiques | système HACCP | ARMPC [Abbr.] | HACCP [Abbr.]


mission critical | mission-critical | business critical

vital | critique | essentiel | fondamental | indispensable | crucial | de première importance


mission critical application | mission-critical application | business-critical application

application vitale | application critique | application essentielle | application fondamentale | application indispensable | application cruciale | application de première importance
TRADUCTIONS EN CONTEXTE
It is therefore of critical importance to eliminate barriers to economic participation through open markets, open data, open-source models, and open standards.

C’est pourquoi il est primordial de lever les barrières à la participation économique grâce à l’ouverture des marchés, des données, des codes sources et des normes.


The Recommendation of the European Parliament and the Council of 18 December 2006 on key competences for lifelong learning , which identifies as key competences that all citizens should acquire: ‘digital competence’, which requires ‘a critical and reflective attitude towards available information and a responsible use of the interactive media’; ‘social and civic competences’ which include the ability to ‘understand different viewpoints’ and ‘a readiness to respect the values of others’; and ‘cultural awareness and expression’ which encompass ‘a sense of identity as the basis for an open ...[+++]

à la recommandation du Parlement européen et du Conseil du 18 décembre 2006 sur les compétences clés pour l’éducation et la formation tout au long de la vie qui désigne comme compétences clés que tous les citoyens devraient acquérir: «la compétence numérique», qui exige «une attitude critique et réfléchie envers l’information disponible et une utilisation responsable des outils interactifs»; «les compétences sociales et civiques», qui comprennent l’aptitude à «comprendre des points de vue différents» et «une propension à respecter les valeurs des autres»; et «la sensibilité et l’expression culturelles» qui englobent «un sentiment d’ide ...[+++]


One key element of education and training’s mission is to instil in young people fundamental values such as those enshrined in the Treaty on European Union and to develop and maintain an open and inquiring mindset, while being able to think independently and critically, to exercise sound judgment using fact-based knowledge and to resist and counter extremist messages, indoctrination and disinformation.

L’éducation et la formation ont notamment pour mission essentielle d’inculquer aux jeunes des valeurs fondamentales telles que celles consacrées par le traité sur l’Union européenne, ainsi que de développer et d’entretenir l’ouverture et la curiosité d’esprit, tout en ayant la capacité de penser par soi-même de façon critique, d’exercer un discernement mobilisant des connaissances ancrées dans la réalité, de résister aux messages extrémistes, à l’endoctrinement et à la désinformation et de contrer ces phénomènes.


Support teaching staff and school leaders at all levels of education and training in developing through initial training and continuous professional development their own digital competence, as well as the pedagogical skills needed to use new technologies and open educational resources in their teaching and to address the issues of media literacy and critical thinking in an effective manner with learners of all ages and backgrounds.

Aider, à tous les niveaux de l’éducation et de la formation, les enseignants et les directeurs d’établissement à développer, grâce à la formation initiale et au perfectionnement professionnel continu, leurs propres compétences numériques, ainsi que les compétences pédagogiques nécessaires pour utiliser les nouvelles technologies et les ressources pédagogiques libres dans leur enseignement, et à aborder les questions de l’éducation aux médias et de l’esprit critique face à des apprenants de tous les âges et de tous les milieux.


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21. Welcomes the first audit activities conducted in 2011 in the Institute by the Internal Audit Service (IAS); notes from the IAS report that there are neither open "critical" nor open "very important" recommendations stemming from the IAS reports of 31 December 2011;

21. se félicite des premières activités d'audit menées en 2011 au sein de l'Institut par le service d'audit interne (SAI); relève, à la lecture du rapport du SAI, que les rapports du service d'audit interne du 31 décembre 2011 ne contiennent aucune recommandation "essentielle" manifeste ni aucune recommandation "très importante" manifeste;


21. Welcomes the first audit activities conducted in 2011 in the Institute by the Internal Audit Service (IAS); notes from the IAS report that there are neither open ‘critical’ nor open ‘very important’ recommendations stemming from the IAS reports of 31 December 2011;

21. se félicite des premières activités d'audit menées en 2011 au sein de l'Institut par le service d'audit interne (SAI); relève, à la lecture du rapport du SAI , que les rapports du service d'audit interne du 31 décembre 2011 ne contiennent aucune recommandation «essentielle» manifeste ni aucune recommandation «très importante» manifeste;


A full spectrum of positions have been expressed on Mr Corbett’s report, from opposition to support, veiled criticism and open criticism.

Je pense que M. Corbett a eu droit sur son rapport à tout l’éventail possible de positions allant de l'opposition au soutien, aux critiques voilées, aux critiques ouvertes.


H. whereas the growing public dissent and criticism of his rule resulted in a government crack-down on students in August 2001 - with two of the detained students dying whilst in detention in the desert - and reached a nadir in September 2001 when the government ordered the arrest of 11 of the 15 senior government and party figures (G15) for their open criticism of his leadership in a widely-publicised letter,

H. considérant que le mécontentement public croissant et les critiques adressées à son gouvernement ont entraîné une répression brutale de mouvements étudiants en août 2001 (deux étudiants sont morts en détention dans le désert), qui atteignit son paroxysme en septembre 2001 quand le gouvernement ordonna l'arrestation de 11 personnalités gouvernementales de haut rang et hommes politiques sur les 15 à avoir critiqué ouvertement sa manière de gouverner dans une lettre largement publiée,


H. whereas the growing public dissent and criticism of his rule resulted in a government crack-down on students in August 2001 - with two of the detained students dying whilst in detention in the desert - and reached a nadir in September 2001 when the government ordered the arrest of 11 of the 15 senior government and party figures (G15) for their open criticism of his leadership in a widely-publicised letter,

H. considérant que le mécontentement public croissant et les critiques adressées à son gouvernement ont entraîné une répression brutale de mouvements étudiants en août 2001 (deux étudiants détenus sont morts en détention dans le désert), qui atteignit son paroxysme en septembre 2001 quand le gouvernement ordonna l'arrestation de 11 personnalités gouvernementales de haut rang et d'hommes politiques sur les 15 à avoir critiqué ouvertement sa manière de gouverner dans une lettre largement publiée,


* The Non-Critical level covers extended operations that are less time critical, such as open sea navigation in the maritime domain.

* le niveau non critique couvre les opérations moins sensibles au facteur temps, comme la navigation en haute mer dans le domaine maritime.


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