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Vertaling van "player in order " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE
order a player to leave the water [ order out of the game | order a player to leave the field of play ]

ordonner à un joueur de sortir du champ de jeu [ exclure du jeu ]


participate in games for players' distribution | take part in games to ensure player distribution | participate in games for distribution of players | participate in games for player distribution

participer à des jeux pour la distribution des joueurs


logic of players | players' strategies | player logic | players' logic

logique des joueurs


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be polite | be polite with players | show good manners with players | show polite manners

faire preuve de bonnes manières vis-à-vis des joueurs


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IN-CONTEXT TRANSLATIONS
13. Believes that the best way to cripple Boko Haram is to cut off its funding; asks the Nigerian authorities to step up cooperation and intelligence sharing with its neighbours and with other international players in order to stop human trafficking activities and contrast drug networks as well as to find ways to track financial flaws going to Boko Haram and to stop them;

13. est convaincu que la meilleure manière de mettre Boko Haram en échec est de le priver de son financement; demande aux autorités nigérianes de renforcer la coopération et le partage de renseignements avec leurs voisins et avec d'autres acteurs internationaux afin de mettre un terme à la traite des êtres humains et de lutter contre les réseaux de trafic de drogue et de trouver comment pister les flux financiers alimentant Boko Haram afin de les stopper;


I insist again that the measure of success is not whether we meet this principle over another; it will be about whether we are able to establish sound partnerships between all the players in order to be informed regularly about the developments in a profession, such as an evergreen plan.

Je le répète, le succès se mesure en fonction non pas de l'application d'un principe ou d'un autre, mais bien de l'établissement de partenariats solides entre tous les intervenants pour s'informer régulièrement de l'évolution au sein d'une profession, par exemple l'adoption d'un plan de mise à jour continu.


63. Underlines the importance of cultural diplomacy, as well as the need for the EU to act as a global player in order to enhance the global competitiveness of its CCS;

63. souligne l'importance de la diplomatie culturelle et la nécessité pour l'Union de s'imposer comme un acteur planétaire afin d'améliorer la compétitivité de ses SCC dans le monde;


63. Underlines the importance of cultural diplomacy, as well as the need for the EU to act as a global player in order to enhance the global competitiveness of its CCS;

63. souligne l'importance de la diplomatie culturelle et la nécessité pour l'Union de s'imposer comme un acteur planétaire afin d'améliorer la compétitivité de ses SCC dans le monde;


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26. Expresses its concern at the presence of foreign troops under the GCC banner in Bahrain; reiterates its call on the GCC to contribute resources as a regional collective player in order to act constructively and mediate in the interest of peaceful reforms in Bahrain;

26. exprime sa préoccupation face à la présence de troupes étrangères sous la bannière du Conseil de coopération du Golfe à Bahreïn; répète l'appel qu'il a lancé au CCG pour qu'il utilise ses ressources, en tant qu'organe collectif régional, pour agir de manière constructive et servir d'intermédiaire dans l'intérêt des réformes pacifiques à Bahreïn;


26. Expresses its concern at the presence of foreign troops under the GCC banner in Bahrain; reiterates its call on the GCC to contribute resources as a regional collective player in order to act constructively and mediate in the interest of peaceful reforms in Bahrain;

26. exprime sa préoccupation face à la présence de troupes étrangères sous la bannière du Conseil de coopération du Golfe à Bahreïn; répète l'appel qu'il a lancé au CCG pour qu'il utilise ses ressources, en tant qu'organe collectif régional, pour agir de manière constructive et servir d'intermédiaire dans l'intérêt des réformes pacifiques à Bahreïn;


This partnership is a concrete example of the Commission’s wish to join forces with other development players in order to help the partner countries to face such major challenges as the fight against poverty, the promotion of democracy and human rights, cultural and linguistic diversity, education and training, as well as economic and social development.

Ce partenariat constitue un exemple concret de la volonté de la Commission européenne d'unir ses forces à d'autres acteurs du développement afin d'aider les pays partenaires à faire face aux défis majeurs que sont la lutte contre la pauvreté, la promotion de la démocratie et droits de l’homme, la diversité culturelle et linguistique, l’éducation et la formation ainsi que le développement économique et social


The draft Recommendation issued today identifies and defines the relevant product and service markets that national regulators would be obliged to examine under the new regulatory framework, in order to assess whether these markets are effectively competitive, or conversely, whether regulatory obligations should be applied to dominant market players in order to safeguard the interests of competing players and of consumers.

Le projet de recommandation présenté aujourd'hui identifie et définit les marchés des produits et des services que les autorités de réglementation nationales devront examiner au titre du nouveau cadre réglementaire, pour répondre à la question de savoir si ces marchés sont réellement compétitifs, ou, inversement s'il importe d'appliquer aux agents économiques dominants sur le marché des obligations réglementaires visant à sauvegarder les intérêts de leurs concurrents et des consommateurs.


7. The Commission's Memorandum on Lifelong Learning which has launched a wide debate at European level and in the Member States on how to implement comprehensive and coherent strategies for lifelong learning, and the e-Learning Action Plan for the period 2001-2004 which aims to involve education and training players, as well as the relevant social, industrial and economic players, in order to rectify the shortage of skills associated with the new economy and to improve social inclusion.

7. le mémorandum de la Commission sur l'éducation et la formation tout au long de la vie, qui a lancé un vaste débat au niveau européen et dans les États membres sur la manière de mettre en œuvre des stratégies globales et cohérentes pour l'éducation et la formation tout au long de la vie, ainsi que le plan d'action e-Learning pour la période 2001-2004, qui vise à mobiliser les acteurs de l'éducation et de la formation, ainsi que les acteurs sociaux, industriels et économiques concernés, afin de remédier au déficit de compétences liée ...[+++]


A new player coming into the market will build some facilities but will be for a long period of time, and perhaps forever, very dependent on being able to access the facilities of the existing player in order to be able to offer services in the market.

Un nouveau joueur arrivant sur le marché fera construire des installations mais sera, pendant longtemps, et peut-être pour toujours, très dépendant d'un accès aux installations du joueur existant pour pouvoir offrir des services sur le marché.


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