Vertaling van "training monitor published " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

tutored self-training [ coached self-training | monitored self-training ]
autoformation tutorée [ autoformation assistée | auto-formation assistée ]

automatic train operation | ATO | A.T.O. | automatic train control | automatic train monitoring
commande automatique des trains | conduite automatique des trains

Training, Monitoring and Grievances
Formation, contrôle et griefs

introduction of computer-assisted train monitoring
informatisation de la surveillance de la marche des trains

Education and Training Monitor
suivi de l'éducation et de la formation

computer-assisted train monitoring
informatisation de la surveillance de la marche des trains

language training monitor
moniteur de formation linguistique

monitor factors affecting the movement of trains | perform train operating conditions monitoring | ensure factors that affect train movement are accounted for in operations | monitor conditions affecting train movement
surveiller les conditions affectant le mouvement des trains

ensure train schedules are met | maintain train schedules | coordinate train schedules | monitor train schedules
surveiller les horaires des trains

ensure compliance with railway schedules | perform activities to ensure that train journeys are implemented to schedule | ensure trains run to schedule | monitor railway schedules
assurer le respect des horaires des trains

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

The 2017 edition of the Commission's Education and Training Monitor, published today, shows that national education systems are becoming more inclusive and effective.
L'édition 2017 du rapport de suivi de l'éducation et de la formation réalisé par la Commission, publié aujourd'hui, montre que les systèmes éducatifs nationaux gagnent en inclusivité et en efficacité.

In its 2016 edition of the Education and Training Monitor published today, the European Commission analyses where the European Union and national systems stand, and shows that Member States face a dual task of ensuring adequate financial investment and offering high quality education to young people from all backgrounds – including refugees and migrants.
Dans l'édition 2016 du suivi de l'éducation et de la formation publiée aujourd'hui, la Commission européenne analyse la situation de l'Union européenne et des systèmes nationaux et montre que les États membres sont confrontés à une double tâche: garantir des investissements financiers adéquats et offrir un enseignement de qualité aux jeunes de tous horizons, y compris aux réfugiés et aux migrants.

It will provide guidance on how to reduce bureaucracy, improve transparency and information and ensure a level playing field for SMEs is further facilitating access to information on procurement opportunities by complementing the existing EU websites dedicated to public procurement with a series of initiatives such as optional publication of contract notices for below-threshold procurement, an online tool to find business partners, and increased transparency of public procurement requirements will publish a Vademecum on State Aid for SMEs to increase awareness of the existing support options the Member States are invited to: set up electronic portals to widen access to information on public procurement opportunities below the EU thresholds encourage their contracting authorities to subdivide contracts into lots where it is appropriate and to make sub-contracting opportunities more visible remind their contracting authorities of their obligation to avoid disproportionate qualification and financial requirements encourage constructive dialogue and mutual understanding between SMEs and large buyers through activities such as information, training, monitoring and exchange of good practice refocus State Aid policy to better address SMEs’ needs, including the design of better targeted measures.
Elle définira des orientations sur la manière de réduire les formalités administratives, renforcer la transparence, améliorer l’information et assurer des conditions équitables aux PME continue à faciliter l’accès aux informations sur les possibilités de marchés publics en complétant les sites web existants de l’UE relatifs aux marchés publics par une série d’initiatives, telles que la publication facultative des avis de marché se situant en-deçà des seuils, la mise à disposition d’un outil en ligne pour trouver des partenaires commerciaux et une plus grande transparence des exigences à remplir en matière de marchés publics publiera un vade-mecum sur les aides d’État à l’intention des PME pour mieux informer celles-ci des possibilités de soutien existantes les États membres sont invités à: mettre en place des portails électroniques pour élargir l’accès aux informations concernant les marchés publics inférieurs aux seuils de l’UE encourager leurs pouvoirs adjudicateurs à diviser les marchés en lots quand cela est approprié, et à accroître la visibilité des possibilités de sous-traitance rappeler aux pouvoirs adjudicateurs leur obligation de ne pas imposer d'exigences disproportionnées en matière de qualifications et de capacité financière encourager un dialogue constructif et une compréhension mutuelle entre les PME et les grands pouvoirs adjudicateurs, grâce à des activités telles que l’information, la formation, le suivi et l’échange de bonnes pratiques recentrer la politique des aides d’État pour mieux l’adapter aux besoins des PME, notamment en élaborant des mesures mieux ciblées.

The European Commission supports Member States in ensuring that their education systems deliver – the data compiled in the annually published Education and Training Monitor is an important part of this work.
La Commission européenne aide les États membres à garantir que leurs systèmes éducatifs produisent des résultats - les données collectées dans le rapport de suivi de l'éducation et de la formation publié chaque année représentent un maillon essentiel de ce travail.

Beyond these operational tasks, the corresponding responsibilities for adopting security measures, reporting, publishing, monitoring, information, organising specific VIS and SIS II related trainings, implementing pilot schemes upon specific and precise request of the Commission and monitoring of research will be assigned to the Agency.
Outre ces tâches opérationnelles, l’agence assumera les responsabilités liées à l'adoption de mesures de sécurité, à l’établissement de rapports, à la publication, au contrôle, à l’information, à l'organisation de formations spécifiques sur le VIS et le SIS II, à la mise en œuvre de projets pilotes à la demande expresse de la Commission, et au suivi des recherches.

Beyond these operational tasks, the corresponding responsibilities for adopting security measures, reporting, publishing, monitoring and information issues as well as organising specific VIS and SIS II related trainings, should be assigned to the Agency. Many of the tasks related to the operation of these IT systems, such as procurement and project management would overlap, thus allowing the creation of synergies.
Outre ces tâches opérationnelles, l’agence devrait assumer les responsabilités liées à l’adoption des mesures de sécurité, à l’établissement de rapports, à la publication, au contrôle, à l’information et à l’organisation de formations spécifiques portant sur le VIS et le SIS II. Étant donné que nombre des tâches liées au fonctionnement de ces systèmes d'information se recoupent, comme la gestion des appels d'offres et des projets, la création de synergies est possible.

48. Asks the Commission to publish regular reports on efficiency and equity in EU education and training systems in order to monitor progress towards higher standards of performance;
48. demande à la Commission de publier régulièrement des rapports sur l'efficacité et l'équité des systèmes européens d'éducation et de formation, afin de contrôler la progression vers des niveaux de performance plus élevés;

Communication from the Commission of 21 February 2007 – "A coherent framework of indicators and benchmarks for monitoring progress towards the Lisbon objectives in education and training" [COM(2007) 61 final – Not published in the Official Journal].
Communication de la Commission, du 21 février 2007, intitulée « Un cadre cohérent d'indicateurs et de critères de référencepour le suivi des progrès accomplis vers les objectifs de Lisbonne dans le domaine de l'éducation et de la formation » [COM(2007) 61 final - Non publié au Journal officiel].

Communication from the Commission of 21 February 2007 – "A coherent framework of indicators and benchmarks for monitoring progress towards the Lisbon objectives in education and training" [COM(2007) 61 final – Not published in the Official Journal].
Communication de la Commission, du 21 février 2007, intitulée « Un cadre cohérent d'indicateurs et de critères de référence pour le suivi des progrès accomplis vers les objectifs de Lisbonne dans le domaine de l'éducation et de la formation » [COM(2007) 61 final - Non publié au Journal officiel].