Furthermore, there is a need to constantly monitor the employment rates of VET learners, in particular of those belonging to groups at risk, including data on the socio-economic profile of learners and of dropout rates in VET[24].
Voorts is het zaak de werkgelegenheidscijfers van lerenden in het beroepsonderwijs constant in het oog te houden, met name van degenen die tot risicogroepen behoren, met inbegrip van gegevens over het sociaaleconomisch profiel van lerenden en de uitvalcijfers in het beroepsonderwijs[24].