Traduction de «philosophie et lettres » (Français → Néerlandais) :

TERMINOLOGIE

Faculté de philosophie et lettres
Faculteit der Letteren | Letterenfaculteit | Literaire Faculteit

docteur en philosophie et lettres
doctor in de letteren en wijsbegeerte

enseignant-chercheur en philosophie politique/enseignante-chercheuse en philosophie politique | enseignante-chercheuse en philosophie politique | enseignant-chercheur en philosophie | enseignant-chercheur en philosophie/enseignante-chercheuse en philosophie
docent filosofie hoger onderwijs | docente wijsbegeerte hoger onderwijs | docent wijsbegeerte hoger onderwijs | lector filosofie

professeur de philosophie | professeur de philosophie/professeure de philosophie | professeure de philosophie
docent wijsbegeerte secundair onderwijs | docente filosofie voortgezet onderwijs | leerkracht filosofie voortgezet onderwijs | leerkracht wijsbegeerte voortgezet onderwijs

philosophie
filosofie

lettre annexe | lettre d'accompagnement | lettre d'avenant | lettre de couverture | lettre d'envoi
begeleidend schrijven | begeleidende brief

philosophie des sciences [ histoire des sciences ]
wetenschapsfilosofie [ wetenschapsgeschiedenis ]

philosophie du droit [ théorie du droit ]
juridische filosofie [ rechtsfilosofie | rechtstheorie ]

enseignante-chercheuse en lettres classiques | enseignant-chercheur en lettres classiques | enseignant-chercheur en lettres classiques/enseignante-chercheuse en lettres classiques
docente Latijn hoger onderwijs | lector Oudgrieks | docent klassieke talen hoger onderwijs | lector Latijn en Grieks

agression par une lettre piégée
aanval met bombrief

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

En Philosophie et lettres, en Droit et en Médecine, plus de cinquante pour cent des étudiants sont de jeunes filles.
Aan de faculteiten Letteren en Wijsbegeerte, Rechtsgeleerdheid en Geneeskunde bestaat meer dan de helft van de studenten uit meisjes.

M. Defrancq B., professeur de langues à la Faculté de Lettres et de Philosophie à l'Université de Gand, en qualité de membre suppléant et secrétaire suppléant.
de heer Defrancq B., professor in de talen aan de Faculteit Letteren en Wijsbegeerte aan de Universiteit Gent, in de hoedanigheid van plaatsvervangend lid en plaatsvervangend secretaris.

Mme Hadermann P., professeur de langues à la Faculté de Lettres et de Philosophie à l'Université de Gand en qualité de membre effectif et secrétaire;
mevr. Hadermann P., professor in de talen aan de Faculteit Letteren en Wijsbegeerte aan de Universiteit Gent, in de hoedanigheid van effectief lid en secretaris;

Diplôme de base de 2ème cycle (par exemple master/licencié) délivré par une université ou une haute-école belge après au moins 4 ans d'études, obtenu dans le secteur des sciences humaines et sociales (par exemple : philosophie, histoire, langues, lettres, archéologie, droit, criminologie, psychologie et sciences de l'éducation, sciences économiques ou commerciales, sciences du travail, sciences politiques, administratives, sociales, ou de gestion).
diploma van basisopleiding van de 2e cyclus (bv. master/licentiaat) afgeleverd door een universiteit of een hogeschool, behaald in de humane en sociale wetenschappen (bv. wijsbegeerte, geschiedenis, talen, letterkunde, archeologie, kunstwetenschappen, rechten, criminologie, psychologie en pedagogische wetenschappen, economische wetenschappen of handelswetenschappen, politieke en sociale wetenschappen, bestuurskunde)

Philippe Moureaux est un brillant intellectuel, docteur en Philosophie et Lettres, spécialiste des Pays-Bas autrichiens.
Philippe Moureaux is een briljant intellectueel.

La Commission de sages sera composée d'un représentant de la Cour des comptes, d'un magistrat du Conseil d'État, de professeurs d'université dont notamment un professeur en philosophie et lettres de l'Université de Gand ainsi que un professeur de fonction publique de la VUB.
De Commissie van Wijzen zal bestaan uit een vertegenwoordiger van het Rekenhof, een magistraat van de Raad van State, en uit hoogleraren onder meer een professor filosofie en letteren van de Universiteit van Gent en een professor openbaar ambt van de VUB.

Audition de M. Freddy Mortier, doyen de la faculté de Philosophie et Lettres de l'Universiteit Gent, membre du Comité consultatif de bioéthique
Hoorzitting met de heer Freddy Mortier, decaan van de faculteit Letteren en Wijsbegeerte van de Universiteit Gent, lid van het Raadgevend Comité voor bio-ethiek

Par requête adressée à la Cour par lettre recommandée à la poste le 10 février 2017 et parvenue au greffe le 13 février 2017, un recours en annulation des articles 23, 24, 29 et 34 du décret de la Communauté française du 13 juillet 2016 relatif à la mise en oeuvre d'un cours de philosophie et de citoyenneté dans l'enseignement fondamental ainsi qu'au maintien de l'encadrement pédagogique alternatif dans l'enseignement secondaire (publié au Moniteur belge du 10 août 2016) a été introduit par Axel De Backer, Saïd Andouh, Nathalie Peterfalvi, Habbachich Abd-Nasseur, Mostapha Hajui, Paraskévi Giotis, Nehama Uzan et l'ASBL « Collectif des profs de morale ».
Bij verzoekschrift dat aan het Hof is toegezonden bij op 10 februari 2017 ter post aangetekende brief en ter griffie is ingekomen op 13 februari 2017, is beroep tot vernietiging ingesteld van de artikelen 23, 24, 29 en 34 van het decreet van de Franse Gemeenschap van 13 juli 2016 betreffende de invoering van een cursus filosofie en burgerzin in het basisonderwijs en betreffende het behoud van de alternatieve pedagogische begeleiding in het secundair onderwijs (bekendgemaakt in het Belgisch Staatsblad van 10 augustus 2016) door Axel De Backer, Saïd Andouh, Nathalie Peterfalvi, Habbachich Abd-Nasseur, Mostapha Hajui, Paraskévi Giotis, Nehama Uzan en de vzw « Collectif des profs de morale ».

Par requête adressée à la Cour par lettre recommandée à la poste le 23 novembre 2016 et parvenue au greffe le 25 novembre 2016, l'ASBL « Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique en Communautés française et germanophone » a introduit un recours en annulation de l'article 39, § 3, alinéas 3 à 8, du décret de la Communauté française du 13 juillet 1998 portant organisation de l'enseignement maternel et primaire ordinaire et modifiant la réglementation de l'enseignement, et de l'article 43bis, §§ 2 et 5, du décret de la Communauté française du 3 mars 2004 organisant l'enseignement spécialisé, tels que ces articles ont été respectivement remplacés et insérés par les articles 5 et 14 du décret du 13 juillet 2016 relatif à la mise en oeuvre d'un cours de philosophie et de citoyenneté dans l'enseignement fondamental ainsi qu'au maintien de l'encadrement pédagogique alternatif dans l'enseignement secondaire (publié au Moniteur belge du 10 août 2016).
Bij verzoekschrift dat aan het Hof is toegezonden bij op 23 november 2016 ter post aangetekende brief en ter griffie is ingekomen op 25 november 2016, heeft de vzw « Secrétariat Général de l'Enseignement Catholique en Communautés française et germanophone » beroep tot vernietiging ingesteld van artikel 39, § 3, derde tot achtste lid, van het decreet van de Franse Gemeenschap van 13 juli 1998 betreffende de organisatie van het gewoon kleuter onderwijs en lager onderwijs en de wijziging van de onderwijswetgeving, en van artikel 43bis, §§ 2 en 5, van het decreet van de Franse Gemeenschap van 3 maart 2004 houdende organisatie van het gespecialiseerd onderwijs, zoals die artikelen respectievelijk zijn vervangen en ingevoegd bij de artikelen 5 en 14 van het decreet van de Franse Gemeenschap van 13 juli 2016 betreffende de invoering van een cursus filosofie en burgerzin in het basisonderwijs en betreffende het behoud van de alternatieve pedagogische begeleiding in het secundair onderwijs (bekendgemaakt in het Belgisch Staatsblad van 10 augustus 2016).