Traduction de «Wetenschappelijke opleiding » (Néerlandais → Anglais) :

TERMINOLOGIE

onderwijs in de exacte vakken [ wetenschappelijke opleiding ]
scientific education [ scientific training ]

Raadgevend Comité voor wetenschappelijke en technische opleiding | RCWTO [Abbr.]
Advisory Committee on Scientific and Technical Training | ACSTT [Abbr.]

beroepsopleiding [ alternerende opleiding | e-opleiding | opleiding van arbeidskrachten | opleiding via internet | schriftelijke opleiding | voorbereidende opleiding ]
vocational training [ distance training | e-training | manpower training | pre-vocational training | sandwich training ]

opleiding van leerkrachten [ opleiding van opleiders | pedagogische opleiding ]
teacher training [ pedagogical training ]

dieet bij wetenschappelijk onderzoek
Research diet

E-learning | E-opleiding | E-vorming | On-line opleiding | On-line vorming
E-learning | E-training | On-line training

programma ter bevordering van opleiding en mobiliteit van onderzoekers | specifiek programma voor onderzoek en technologische ontwikkeling, inclusief demonstratie, op het gebied van de opleiding en mobiliteit van onderzoekers
specific programme of research and technological development, including demonstration, in the field of training and mobility of researchers | specific programme of research, technological development and demonstration in the field of the training and mobility of researchers | TMR [Abbr.]

Europees samenwerkingsprogramma tussen universiteiten en ondernemingen voor opleiding in technologie | Programma betreffende samenwerking tussen universiteit en onderneming inzake opleiding op het gebied van de technologie | COMETT [Abbr.]
Action Programme of the Community in Education and Training for Technology | European programme for cooperation between university and industry in training for technology | COMETT [Abbr.]

ingenieur luchtvaarttechniek en ruimtevaarttechniek in opleiding
Aeronautical engineer - trainee

luchtverkeersleider in opleiding
Trainee air traffic controller

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

(51 bis) „dierenarts”: een beroepsbeoefenaar met een grondige wetenschappelijke opleiding en een vergunning van de wettelijke autoriteit om in alle aspecten van de diergeneeskunde zijn vaardigheden op onafhankelijke en ethische wijze en met persoonlijke verantwoording in het belang van de dieren, de klant en de maatschappij uit te oefenen;
(51a) ‘veterinarian’ means a professional with a comprehensive scientific education, licensed by the legal authority, to carry out, in an independent, ethical and personally responsible capacity, all aspects of veterinary medicine, in the interest of the animals, the client and society;

28. verzoekt de Commissie en de lidstaten vrouwen ertoe aan te moedigen een technische en wetenschappelijke opleiding en carrière in de sectoren milieu- en energietechnologie na te streven, aangezien de behoefte aan expertise op dit gebied zal waarborgen dat vrouwen een vaste baan krijgen met een stabiele toekomst en zal zorgen voor een grotere bewustwording omtrent de behoeften van vrouwen bij de formulering van klimaatveranderingsmaatregelen;
28. Calls on the Commission and the Member States to encourage women to pursue technical and scientific training and careers in the environmental and energy technology sectors, since the need for expertise in this area will guarantee women secure jobs with a stable future and ensure greater awareness of women's needs when it comes to defining climate change policies;

16. acht het noodzakelijk te stimuleren dat onderzoeksprojecten aan jonge wetenschappers worden toevertrouwd en dat moet worden gestreefd naar het autonoom verrichten van onderzoek en overdracht van deskundigheid tussen de generaties; acht het tevens noodzakelijk samenwerkingsacties met derde landen aan te moedigen, met als doel het opleiden van onderzoekers aan het begin van hun carrière, en steun te verlenen aan het bevorderen van publicaties, studies en boeken voor onderzoekers, met als doel het verbreiden van kennis en het ondersteunen van de theoretische en wetenschappelijke opleiding van jonge onderzoekers;
16. Considers that more research projects should be entrusted to young researchers and that there is a need to facilitate autonomy in research and the inter generational transfer of know how; also believes it necessary to promote cooperation actions with third countries with a view to the training of researchers at the beginning of their careers, and to provide assistance with the promotion of publications, studies and books by researchers, with the aim of diffusing knowledge and supporting the theoretical and scientific training of young researchers;

de kloof tussen degenen met en zonder wetenschappelijke opleiding te overbruggen.
bridge the gap between those who have scientific training and those who do not.

kwaliteit van de voorgestelde activiteit in termen van wetenschappelijke opleiding en/of overdracht van kennis.
quality of the proposed activity in scientific training and/or transfer of knowledge.

De criteria hebben betrekking op de beoordeling van kwalitatieve aspecten van de voorstelindieners (onderzoekers/organisaties) en hun potentieel voor verdere vooruitgang, inclusief in voorkomend geval hun uitvoeringscapaciteit; de kwaliteit van de voorgestelde activiteit in termen van wetenschappelijke opleiding en/of overdracht van kennis; de communautaire toegevoegde waarde en het structurerend effect van de voorgestelde activiteit in termen van bijdrage tot de verwezenlijking van de doelstellingen van het specifieke programma en het werkprogramma.
The criteria will be those assessing qualitative aspects of the proposers (researchers/organisations) and their potential for further progression, including where appropriate their implementing capacity; the quality of the proposed activity in scientific training and/or transfer of knowledge terms; the Community added value and the structuring effect of the proposed activity in terms of its contribution to the objectives of the specific programme and the work programme.

bezoeken en uitwisselingen van wetenschappers, beleidsvormers op OTO-gebied en technische deskundigen, met inbegrip van wetenschappelijke opleiding door onderzoek.
visits and exchanges of scientists, RTD policy-makers and technical experts, including scientific training through research,

Ik vind het van het grootste belang dat gezorgd wordt voor een goede opleiding van zeevarenden, voor een zowel technische als wetenschappelijke opleiding in maritieme veiligheid, en voor gepaste kwalificatie.
I feel that the training of seafarers is of the utmost importance – both technical and scientific training in maritime safety and obtaining the appropriate qualification.

- Belangstelling van jonge mensen voor wetenschappelijke loopbaan: initiatieven om de jongere generatie te laten deelnemen aan de discussie over wetenschap en technologie en de maatschappelijke effecten daarvan en om het bewustzijn op wetenschappelijk en technologisch gebied onder de jeugd te vergroten (bijvoorbeeld door praktische opleiding van studenten en samenwerking met scholen); ondersteuning voor de ontwikkeling van betere benaderingen van wetenschap voor jongens en meisjes in en buiten het officiële onderwijssysteem, en voor maatregelen met betrekking tot een beter begrip van de relatieve aantrekkelijkheid en de sociale aspecten van een wetenschappelijke loopbaan.
- Young people's interest in scientific careers: initiatives to attract the younger generation to participate in the discussion on science and technology and their societal impact and to raise the scientific and technological awareness among youth (for instance, through practical training for students and cooperation with schools); support for the development of better approaches to science for girls and boys within and outside the formal education system and for actions concerning a better understanding of the relative attractiveness and social aspects of taking science as a career.

- Netwerkvorming, op Europees en nationaal niveau, tussen specialisten in wetenschappelijk onderwijs, van scholen, universiteiten en de wetenschappelijke gemeenschap, met betrekking tot zaken als wetenschappelijk onderwijs en de opleiding van wetenschapsdocenten.
- Networking, at European and national level, of relevant players in scientific education from the school and university systems and from the scientific community on issues such as the teaching of science and the training of science teachers.