Traduction de «pedagogische zaken onderzoek » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

nieuwe pedagogie [ buitenschoolse vorming | experimentele school | open school | pedagogische vernieuwing | pedagogisch experiment | pedagogisch onderzoek | pilootschool ]
pédagogie nouvelle [ école expérimentale | école ouverte | école parallèle | école pilote | expérience pédagogique | innovation pédagogique | recherche pédagogique ]

directoraat 1B - Sociale Zaken, Energie, Onderzoek, Telecommunicatie | directoraat 2 - Werkgelegenheid, Sociale Zaken, Onderwijs, Landbouw, Visserij | directoraat Sociale Zaken, Energie, Onderzoek en Telecommunicatie | directoraat Werkgelegenheid, Sociale Zaken, Onderwijs, Landbouw en Visserij
Direction 1B - Social, énergie, recherche, télécom | Direction 2 - Emploi, affaires sociales, éducation, agriculture, pêche

deelneming aan het onderzoek van de zaken
participation à l'instruction des affaires

Bureau voor onderzoek en disciplinaire zaken | Directoraat IDOC
Office d'investigation et de discipline

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Overwegende dat de Secretaris-generaal van de Franse Gemeenschap ambtenaren van de Algemene Dienst voor Pedagogische Zaken, Onderzoek in de opvoeding en de Sturing van het onderwijs en van de Algemene Dienst voor de Hogescholen en van het hoger kunstonderwijs heeft aangesteld;
Considérant que le Secrétaire général de la Communauté française a désigné les fonctionnaires du Service général des Affaires pédagogiques, de la Recherche en éducation et du Pilotage de l'enseignement, du Service général des Hautes écoles et de l'enseignement artistique du niveau supérieur;

Overwegende dat de Secretaris-generaal van de Franse Gemeenschap de ambtenaren van de Algemene dienst voor Pedagogische zaken, Onderzoek in de opvoeding en de Sturing van het onderwijs, van de Algemene dienst voor de Hogescholen en voor het hoger kunstonderwijs, van de Algemene directie gezondheid en van de Algemene directie Leerplichtonderwijs heeft aangesteld;
Considérant que le Secrétaire général de la Communauté française a désigné les fonctionnaires du Service général des Affaires pédagogiques, de la Recherche en éducation et du Pilotage de l'enseignement, du Service général des Hautes écoles et de l'enseignement artistique du niveau supérieur, de la Direction générale de la santé et de la Direction générale de l'enseignement obligatoire;

5° als ambtenaar van de Algemene dienst Pedagogische zaken, Onderzoek in opvoeding en Sturing van het onderwijs :
5° en tant que fonctionnaires du Service général des Affaires pédagogiques, de la Recherche en éducation et du Pilotage de l'enseignement :

Een besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap van 16 december 2003 bevestigt uitdrukkelijk de aanwijzing van de heer Jean STEENSELS, Adjunct-directeur-generaal van de Algemene dienst Pedagogische Zaken, Onderzoek inzake Pedagogie en Sturing van het onderwijs ingericht door de Franse Gemeenschap van het Algemeen bestuur Onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek van het Ministerie van de Franse Gemeenschap, bij mandaat in het volgende ambt : Adjunct-directeur-generaal van de Algemene dienst Pedagogische Zaken, Onderzoek inzake Pedagogie en Sturing van het onderwijs ingericht door de Franse Gemeenschap van het Algemeen bestuur Onderwijs en Wetenschappelijk onderzoek van het Ministerie van de Franse Gemeenschap (rang 15) vanaf 11 juli 2003, bij toepassing van artikel 61 van het besluit van de Regering van 27 maart 2003 tot instelling van een mandatenregeling voor de ambtenaren-generaal van de Diensten van de Regering van de Franse Gemeenschap, de Hoge Raad voor de Audiovisuele Sector en de instellingen van openbaar nut die onder het Comité van Sector XVII ressorteren.
Un arrêté du Gouvernement de la Communauté française du 16 décembre 2003 formalise la désignation de Monsieur Jean STEENSELS, Directeur général adjoint du Service général des Affaires pédagogiques, de la Recherche en pédagogie et du Pilotage de l'enseignement organisé par la Communauté française de l'Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique du Ministère de la Communauté française, par mandat dans la fonction suivante : Directeur général adjoint du Service général des Affaires pédagogiques, de la Recherche en pédagogie et du Pilotage de l'enseignement organisé par la Communauté française de l'Administration générale de l'Enseignement et de la Recherche scientifique du Ministère de la Communauté française (rang 15) à partir du 11 juillet 2003, par application de l'article 61 de l'arrêté du Gouvernement du 27 mars 2003 instaurant un régime de mandats pour les fonctionnaires généraux des Services du Gouvernement de la Communauté française, du Conseil supérieur de l'Audiovisuel et des Organismes d'intérêt public qui relèvent du Comité de Secteur XVII.

10 SEPTEMBER 2003. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap houdende goedkeuring, voor het gewoon basisonderwijs, van het opleidingsprogramma op meso-niveau van de Algemene Dienst pedagogische zaken, onderzoek inzake pedagogie en sturing van het door de Franse Gemeenschap georganiseerde onderwijs, voor het schooljaar 2003-2004
10 SEPTEMBRE 2003. - Arrêté du Gouvernement de la Communauté française approuvant pour l'enseignement fondamental ordinaire le programme de formation au niveau meso du Service général des affaires pédagogiques, de la recherche en pédagogie et du pilotage de l'enseignement organisé par la Communauté française pour l'année scolaire 2003-2004

De banen van morgen zijn in het spel. Dit actieplan, een initiatief van Edith CRESSON, commissaris voor onderzoek, onderwijs en opleiding, en Martin BANGEMANN, commissaris voor industrie, telecommunicatie en informatietechnologie, in overeenstemming met Padraig FLYNN, commissaris voor sociale zaken, onderstreept het pedagogisch belang van deze uit de informatiemaatschappij voortgekomen instrumenten, zoals diverse onderzoeken en ervaringen reeds hebben aangetoond.
Les emplois de demain sont en jeu Lancée à l'initiative d'Edith CRESSON, commissaire à la recherche, l'éducation et la formation, de Martin BANGEMANN, commissaire en charge des affaires industrielles, des télécommunications et des technologies de l'information, et en accord avec Padraig FLYNN, commissaire aux affaires sociales, ce plan d'action souligne l'intérêt pédagogique de ces instruments issus de la société de l'information, comme l'ont déjà démontré diverses recherches et expériences.