Traduction de «technische scheikunde » (Néerlandais → Français) :

TERMINOLOGIE

chemische technologie | scheikundige technologie | technische scheikunde
génie chimique

technisch ingenieur scheikunde der kernbedrijven
ingénieur technicien chimiste des industries nucléaires

technisch ingenieur industriële scheikunde
ingénieur technicien en chimie industrielle

diploma van technisch ingenieur industriële scheikunde
diplôme d'ingénieur technicien en chimie industrielle

onderwijsgevende chemie secundair onderwijs | onderwijsgevende scheikunde voortgezet onderwijs | docent chemie secundair onderwijs | leerkracht scheikunde voortgezet onderwijs
professeur de physique-chimie | professeure de physique-chimie | professeur de chimie/professeure de chimie | professeur de physique-chimie/professeure de physique-chimie

chemisch ingenieur in de industrie | onderzoekstechnicus scheikunde | ingenieur chemie in de industrie | technicus scheikunde
technicienne en génie chimique | technicien en génie chimique | technicien en génie chimique/technicienne en génie chimique

docente chemie hoger onderwijs | docente scheikunde hoger onderwijs | docent chemie hoger onderwijs | lector scheikunde
enseignante-chercheuse en chimie | enseignant-chercheur en chimie | enseignant-chercheur en chimie/enseignante-chercheuse en chimie

ingenieur voor de scheikunde en de landbouwindustrieën
ingénieur chimiste et des industries agricoles

fysico-chemisch | met betrekking tot de natuurkundige aspecten van de scheikunde
physicochimique | situé à la limite entre la physique et la chimie

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Artikel 3 van het koninklijk besluit van 5 februari 1997 bepaalt : « Het beroep van farmaceutisch-technisch assistent mag slechts worden uitgeoefend door personen die voldoen aan de volgende voorwaarden : 1°- ofwel houder zijn van een diploma dat een opleiding bekroont van hoger secundair onderwijs, waarvan het programma op zijn minst omvat : a) een theoretische opleiding in : - Fysiologie, anatomie, biologie; - Studie van aliphatische en aromatische organische geneesmiddelen; - Farmacologie (farmacodynamie); - Toxicologie; - Fysica; - Studie van minerale geneesmiddelen; - Deontologie; b) een theoretische en praktische opleiding in : - Galenica (inbegrepen steriliteit en microbiologie); - Lezen van voorschriften; - Farmaceutische wetgeving en tarificatie; - Farmacognosie; - Analytische scheikunde; - ofwel houder zijn van een diploma dat een opleiding bekroont van hoger secundair onderwijs en bovendien met vrucht een op zijn minst evenwaardige specifieke opleiding gevolgd hebben in een inrichting opgericht, gesubsidieerd of erkend door de bevoegde overheid, waarvan het programma minstens de hogervermelde theoretische opleiding en theoretische en praktische opleiding omvat; 2° met vrucht een stage doorlopen in een apotheek die tenminste 300 uren [moet] bedragen; 3° hun beroepskennis en -vaardigheden via bijscholing onderhouden en bijwerken, om een beroepsuitoefening op een optimaal kwaliteitsniveau mogelijk te maken.
L'article 3 de l'arrêté royal du 5 février 1997 dispose : « La profession d'assistant pharmaceutico-technique ne peut être exercée que par les personnes remplissant les conditions suivantes : 1° - soit être détenteur d'un diplôme sanctionnant une formation de l'enseignement secondaire supérieur, dont le programme comporte au moins : a) une formation théorique en : - Physiologie, anatomie, biologie; - Etude des médicaments organiques aliphatiques et aromatiques; - Pharmacologie (pharmacodynamie); - Toxicologie; - Physique; - Etude des médicaments minéraux; - Déontologie; b) une formation théorique et pratique en : - Galénique (y compris stérilité et microbiologie); - Lecture d'ordonnances; - Législation pharmaceutique et tarification; - Pharmacognosie; - Chimie analytique; - soit être détenteur d'un diplôme sanctionnant une formation de l'enseignement secondaire supérieur et en outre avoir suivi avec fruit une formation spécifique au moins équivalente, dans un établissement créé, subventionné ou reconnu par l'autorité compétente, dont le programme comporte au moins la formation théorique et la formation théorique et pratique mentionnés ci-dessus; 2° effectuer avec fruit un stage en officine dont la durée minimale est fixée à 300 heures; 3° entretenir et mettre à jour leurs connaissances et compétences professionnelles par une formation continue, permettant un exercice de la profession d'un niveau de qualité optimal.

Art. 4. Het beroep van podoloog mag slechts worden uitgeoefend door personen die voldoen aan de volgende voorwaarden : 1° houder zijn van een diploma dat een opleiding bekroont, die overeenstemt met een opleiding in het kader van hoger onderwijs, overeenstemmend met minimum 180 ECTS studiepunten, waarvan het leerprogramma op zijn minst omvat : a) een theoretische opleiding in : i) algemene anatomie met inbegrip van topografische anatomie van de onderste ledematen; ii) chirurgie van de voet en de aangelegen segmenten; iii) algemene fysiologie; iv) bewegingsleer met inbegrip van fysiologie van de beweging, biomechanica en biometrie; v) algemene pathologie met inbegrip van microbiologie, orthopedie, traumatologie, pediatrie, dermatologie, neurologie, inwendige ziekteleer met inbegrip van vasculaire pathologie, systeemaandoeningen, metabole aandoeningen en geriatrie; vi) medische beeldvorming; vii) farmacologie; viii) scheikunde; ix) natuurkunde; x) fysiotechniek; xi) deontologie; xii) geschiedenis van de podologie; xiii) wetgeving met betrekking tot de gezondheidszorgberoepen; b) een theoretische en praktische opleiding in : i) podologische onderzoeksmethoden; ii) podologische behandelingsmethoden; iii) podologische zolen; iv) huid- en wondverzorging; v) hygiëne, sterilisatie en instrumentenleer; vi) bio- en pathomechanica; vii) orthesiologie van de voet en de enkel; viii) meettechnieken, materialenleer en werkplaatstechnologie; ix) gipstechnieken; x) assistentie en instrumentatie in de chirurgie van de onderste ledematen; xi) bewegingsanalyse met inbegrip van gang- en loopanalyse; c) het maken van een eindwerk dat in verband staat met de opleiding van podologie; 2° met vrucht een stage doorlopen hebben van minstens 600 uren in podologische methoden en praktijken, ten bewijze waarvan de kandidaat een stageboek moet bijhouden; Deze stage dient ten minste uit volgende onderdelen te bestaan : a) polikliniek : heelkunde, orthopedie en traumatolog ...
Art. 4. La profession de podologue ne peut être exercée que par des personnes remplissant les conditions suivantes : 1° être détenteur d'un diplôme sanctionnant une formation, répondant à une formation dans le cadre d'un enseignement supérieur, correspondant au minimum à 180 ECTS, dont le programme d'études comporte au moins : a) une formation théorique en : i) anatomie générale y compris anatomie topographique des membres inférieurs; ii) chirurgie du pied et des segments y attenant; iii) physiologie générale; iv) étude du mouvement y compris physiologie du mouvement, biomécanique et biométrie; v) pathologie générale y compris microbiologie, orthopédie, traumatologie, pédiatrie, dermatologie, neurologie, étude des maladies internes y compris pathologie vasculaire, affections systémiques, affections métaboliques et la gériatrie; vi) imagerie médicale; vii) pharmacologie; viii) chimie; ix) physique; x) physiotechnique; xi) déontologie; xii) histoire de la podologie; xiii) législation concernant les professions de soins de santé; b) une formation théorique et pratique en : i) méthodes d'investigation podologique; ii) méthodes de traitement podologique; iii) semelles podologiques; iv) soins cutanés et soins de plaies; v) hygiène, stérilisation et instrumentation; vi) bio- et pathomécanique; vii) orthésiologie du pied et de la cheville; viii) techniques de prise de mesures, connaissance des matériaux et technologie d'atelier; ix) techniques de plâtres; x) assistance et instrumentation en chirurgie des membres inférieurs; xi) analyse du mouvement y compris l'analyse de la marche et de la course; c) effectuer un travail de fin d'études en rapport avec la formation de podologie; 2° avoir effectué avec fruit un stage d'au moins 600 heures en podologie théorique et pratique, attesté par un carnet de stage que le candidat doit tenir à jour; Ce stage doit se composer au moins des éléments suivants : a) polyclinique : chirurgie, orthopédie et traumatol ...

c. Niveau d. Jaartal 2. COMPETENTIES 2.1 Opsomming competenties BASISACTIVITEITEN Werkt in teamverband (co 01211) - Communiceert gepast met alle actoren (leidinggevende, collega's) - Werkt efficiënt samen met collega's en derden - Wisselt informatie uit met collega's en derden - Reageert gepast op vastgestelde problemen of gevaar - Stelt zich flexibel op (verandering van collega's, ...) - Werkt opdrachten zorgvuldig af - Stuurt medewerkers aan - Neemt zelfstandig beslissingen binnen zijn/haar bevoegdheden - Anticipeert op omstandigheden Werkt met oog voor veiligheid, milieu, kwaliteit en welzijn (co 01212) - Werkt ergonomisch - Werkt economisch - Werkt ecologisch - Stelt procedures op - Werkt conform voorgeschreven procedures - Werkt conform de veiligheids- en milieuvoorschriften - Gebruikt persoonlijke en collectieve beschermingsmiddelen - Bespreekt, zowel mondeling als schriftelijk, problemen met leidinggevende - Lost problemen op in eigen verantwoordelijkheidsdomein - Past de deontologische code toe - Leert nieuwe technieken en past ze toe Bereidt de realisatie van alle dentaal medische hulpmiddelen voor (Id 7728c) - Ontsmet binnenkomende afdrukken ter voorkoming van kruisbesmetting - Vervaardigt studie-, duplicaat-, voorlopige, en definitieve modellen uit een stuk of met afneembare werkstompen en gebruikt hiervoor de correcte materialen volgens de richtlijnen van de fabrikanten - Giet het modelmateriaal uit in de afdruk - Dompelt de afdruk onder in een elektrolytisch bad en vult de metalen toplaag aan met gips of kunststof - Vervaardigt individuele afdruklepels en beetplaten op de (voorlopige) modellen, aangepast aan het te construeren hulpmiddel - Slijpt de modellen bij in de vorm bepaald door de bedrijfsregels en afhankelijk van het te construeren hulpmiddel - Noteert de naam van de patiënt of een herkenningsteken op het model - Plaatst de gevraagde intra- of extra-orale registratieapparatuur op de beetplaten zodat de tandheelkundige de beetrelatie kan bepalen ...
c. Niveau d. Année 2. COMPETENCES 2.1 Enumération des compétences ACTIVITES DE BASE Travaille au sein d'une équipe (co 01211) - Communique adéquatement avec tous les acteurs (supérieur, collègues) - Collabore efficacement avec les collègues et des tiers - Echange des informations avec des collègues et des tiers - Réagit adéquatement à des problèmes ou dangers constatés - Adopte une attitude flexible (changement de collègues, ...) - Finit les tâches soigneusement - Dirige des collaborateurs - Prend des décisions de manière autonome dans les limites de ses compétences - Agit de manière proactive Travaille dans un souci de sécurité, de respect de l'environnement, de qualité et de bien-être (co 01212) - Travaille de manière ergonomique - Travaille de manière économe - Travaille de manière écologique - Etablit des procédures - Travaille conformément aux procédures prescrites - Travaille conformément aux consignes de sécurité et d'environnement - Utilise des équipements de protection individuelle et collective - Discute, tant verbalement que par écrit, de problèmes avec le supérieur - Résout des problèmes dans son propre domaine de responsabilité - Applique le code déontologique - Apprend de nouvelles techniques et les applique Prépare la réalisation de tous les outils médicaux dentaires (Id 7728c) - Désinfecte les empreintes entrantes pour prévenir l'infection croisée - Fabrique des moules d'étude, de duplicata, provisoires et définitives d'une pièce ou avec des bouts de travail démontables et utilise à cet effet les matériaux corrects selon les directives des fabricants - Coule le matériel de moule dans l'empreinte - Plonge l'empreinte dans un bain électrolytique et complète la couche supérieure métallique à l'aide de plâtre ou de matière synthétique - Fabrique des cuillères d'empreinte individuelles et des plaques de morsure sur les moules (provisoires), adaptés à l'outil à construire - Polit les moules dans la forme établie par les règles de l'entreprise et en fonctio ...

Art. 26. In artikel 11, C. , Hoger secundair technisch onderwijs, 8 -leraar algemene vakken (economische wetenschappen, financiële algebra), Groep B, d), wordt het woord « wiskunde » toegevoegd na de woorden « wiskunde », worden de woorden « GLSO wiskunde-zedenleer, GLSO wiskunde-godsdienst, - GLSO biologie, scheikunde, natuurkunde-, GLSO wetenschappen : biologie, scheikunde, natuurkunde, GLSO wiskunde-economische wetenschappen, GLSO aardrijkskunde, geschiedenis, economische en sociale wetenschappen, GLSO economische wetenschappen en toegepaste economische wetenschappen » toegevoegd na de woorden « handel of secretariaat ».
Art. 26. A l'article 11, C. , Enseignement technique secondaire supérieur, 8 - professeur de cours généraux (sciences économiques, algèbre financière), Groupe B, d), le mot " mathématique" est ajouté après le mot " mathématiques" , les mots " AESI mathématique-morale, AESI mathématique-religion, - AESI biologie, chimie, physique-, AESI sciences : biologie, chimie, physique, AESI Section mathématiquesciences économiques, AESI géographie, histoire, sciences économiques et sociales, AESI sciences économiques et sciences économiques appliquées" sont ajoutés après les mots " commerce et secrétariat" .

Art. 24. In artikel 11, C. Hoger secundair technisch onderwijs, 6. -leraar algemene vakken (natuurkunde, inleiding tot de moderne natuurkunde, inleiding tot de wetenschappelijke letterkunde), Groep B, f), worden de woorden « wiskunde of wiskunde-zedenleer of wiskunde-godsdienst of - biologie, scheikunde, natuurkunde-, wetenschappen : biologie, scheikunde, natuurkunde » toegevoegd na de woorden « wetenschappen-aardrijkskunde ».
Art. 24. A l'article 11, C. Enseignement technique secondaire supérieur, 6.- professeur de cours généraux (physique, introduction à la physique moderne, initiation à la littérature scientifique), Groupe B, f), les mots " mathématique ou mathématique-morale ou mathématique-religion ou - biologie, chimie, physique -, sciences : biologie, chimie, physique" sont ajoutés après les mots " sciences-géographie" .

Artikel 1. De graad en het diploma van technisch ingenieur uitgereikt aan Mevr. PIERRE, Fabienne, geboren te Bastenaken op 26 juli 1962, door de onderwijsinstelling voor sociale promotie van de Franse Gemeenschap te Ukkel op 29 juni 1990 in de specialiteit « Industriële scheikunde » wordt gelijkgesteld met de graad en het diploma van industrieel ingenieur, afdeling « Scheikunde ».
Article 1. Le grade et diplôme d'ingénieur technicien décerné à Mme PIERRE, Fabienne, née à Bastogne le 26 juillet 1962, par l'Institut d'enseignement de promotion sociale de la Communauté française d'Uccle le 29 juin 1990 dans la spécialité « Chimie industrielle » est assimilé aux grade et diplôme d'ingénieur industriel, section « Chimie ».

9 JUNI 1999. - Besluit van de Regering van de Franse Gemeenschap tot goedkeuring van het refertedossier van de afdeling « industrieel ingenieur scheikunde » (code 200300S41D1) gerangschikt op het niveau van het technisch hoger onderwijs van het lange type van het onderwijs voor sociale promotie van stelsel 1 dat het diploma en de graad van industrieel ingenieur scheikunde uitreikt dat overeenstemt met het diploma en de graad van industrieel ingenieur scheikunde, uitgereikt in het hoger onderwijs van het lange type en met volledig leerplan
9 JUIN 1999. - Arrêté du Gouvernement de la Communauté française approuvant le dossier de référence de la section « ingénieur industriel en chimie » (code 200300S41D1) classée au niveau de l'enseignement supérieur technique de type long de l'enseignement de promotion sociale de régime 1 délivrant des diplômes et grade d'ingénieur industriel en chimie correspondant aux diplôme et grade d'ingénieur industriel en chimie délivrés par l'enseignement supérieur de type long et de plein exercice

De graden en het diploma van industrieel ingenieur scheikunde of industrieel ingenieur scheikunde, optie biochemie, worden, zoals de graden en het diploma van licentiaat in de scheikundige wetenschappen of licentiaat in de biochemische wetenschappen, na twee cycli van twee studiejaren uitgereikt door industriële hoge instituten die behoren tot het technisch hoger onderwijs van het lange type, van universitair niveau volgens artikel 2 van de wet van 7 juli 1970 betreffende de algemene structuur van het hoger onderwijs. Moet, om verwarring te vermijden, bedoeld artikel 12 niet worden geamendeerd, zodat ook de diploma's van ingenieur scheikunde en industrieel ingenieur scheikunde, optie biochemie, die gelijkwaardig zijn aan dat van licentiaat in de scheikunde, erin worden vermeld?
Comme les grades et le diplôme de licencié en sciences chimiques ou de licencié en sciences biochimiques, ceux d'ingénieur industriel en chimie ou d'ingénieur industriel en chimie, option biochimie, sont délivrés à l'expiration de deux cycles de deux années d'études, par des instituts supérieurs industriels, appartenant à l'enseignement supérieur technique de type long, défini de niveau universitaire par l'article 2 de la loi du 7 juillet 1970 relative à la structure générale de l'enseignement supérieur, n'y aurait-il pas lieu, pour éviter toute confusion, d'amender l'article 12 susvisé afin d'y mentionner les diplômes d'ingénieur en chimie et d'ingénieur industriel en chimie, option biochimie, dont le diplôme est équivalent à celui de licencié en chimie?

Bij de Medische en Technische Inspectie van de FOD Werkgelegenheid werden volgende versterkingen voorzien: 5 artsen, 2 Ingenieurs, 3 industrieel ingenieurs, 2 licentiaten scheikunde en 2 psychologen.
Les recrutements suivants sont prévus au sein de l'Inspection médicale et technique du SPF Emploi, Travail et Concertation sociale: 5 médecins, 2 ingénieurs, 3 ingénieurs industriels, 2 licenciés en chimie et 2 psychologues.