Vertaling van "college paragraph " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

emphasis of matter paragraph | emphasis of a matter paragraph | emphasis paragraph | explanatory paragraph
paragraphe d'observation | paragraphe explicatif

emphasis of matter paragraph [ emphasis of a matter paragraph | emphasis paragraph | explanatory paragraph ]
paragraphe d'observations [ paragraphe explicatif ]

Logical memory paragraph recall
échelle clinique de mémoire de Wechsler

paragraph ship [ paragraph vessel | paragraph ]
cargo paragraphe [ paragraphe | navire paragraphe | navire-paragraphe ]

end-of-paragraph marker | end-of-paragraph symbol
marque de fin de paragraphe | marque de paragraphe

paragraph attribute | paragraph format
attribut de paragraphe | format de paragraphe

break | paragraph | sub-paragraph
alinéa | paragraphe

College of Arms [ College of Heralds | Heralds' College | Herald's college ]
Collège des hérauts

automatic paragraph numbering | paragraph numbering
numérotation automatique de paragraphe | numérotation de paragraphes

stored paragraph | repetitive paragraph
paragraphe enregistré

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

6. While updating the general written arrangements and procedures for the functioning of the resolution college, the group-level resolution authority and the other members of the college shall follow the procedure set out in paragraphs 1 to 5.
6. Pour actualiser les modalités et procédures écrites de fonctionnement du collège d'autorités de résolution, l'autorité de résolution au niveau du groupe et les autres membres du collège suivent la procédure décrite aux paragraphes 1 à 5.

(2) For the purposes of paragraph one of this Term, the Pentecostal Assemblies of Newfoundland have in Newfoundland all the same rights and privileges with respect to denominational schools and denominational colleges as any other class or classes of persons had by law in Newfoundland at the date of Union, and the words “all such schools” in paragraph (a) of paragraph one of this Term and the words “all such colleges” in paragraph (b) of paragraph one of this Term include, respectively, the schools and the colleges of the Pentecostal Assemblies of Newfoundland.
(2) Pour l’application du paragraphe un de la présente clause, les Pentecostal Assemblies of Newfoundland ont, à Terre-Neuve, tous les mêmes droits et privilèges à l’égard des écoles confessionnelles et des collèges confessionnels que ceux détenus de droit à Terre-Neuve lors de l’union par toute autre catégorie de personnes; les expressions « toutes semblables écoles » et « tous semblables collèges », à l’alinéa a) et b) de la présente clause, visent dès lors respectivement les écoles et les collèges des Pentecostal Assemblies of Newfoundland.

In the conclusions of the expert committee's report on the safety of rBST for humans done by the Royal College of Physicians and Surgeons of Canada, in paragraphs (a) and (b) of the French version in paragraph (e) of the English version you say that further studies are needed to explain whether there is a substantial reaction of the immune system associated with very low concentrations such as we find in cow's milk.
Dans les conclusions le rapport du comité d'experts sur la sécurité de la STbr pour les humains du Collège royal des médecins et chirurgiens du Canada, aux paragraphes a) et b) de la version française au paragraphe e) de la version anglaise vous dites qu'il est nécessaire de réaliser une étude plus approfondie pour expliquer si la réaction immunitaire observée est importante en association avec de très faibles concentrations telles qu'on peut les observer dans le lait de vache.

4. If the group-level resolution authority, after consulting the other members of the resolution college, assesses that the resolution actions or other measures notified in accordance with point (b) of paragraph 1 of this Article, would make it likely that the conditions laid down in Article 32 or 33 would be satisfied in relation to a group entity in another Member State, the group-level resolution authority shall, no later than 24 hours after receiving the notification under paragraph 1, propose a group resolution scheme and submit it to the resolution college.
4. Si, après avoir consulté les autres membres du collège d’autorités de résolution, l’autorité de résolution au niveau du groupe estime que les mesures de résolution ou les autres mesures notifiées conformément au paragraphe 1, point b), du présent article permettraient de satisfaire aux conditions définies à l’article 32 ou 33 à l’égard d’une entité du groupe dans un autre État membre, elle propose, au plus tard 24 heures après avoir reçu la notification en vertu du paragraphe 1, un dispositif de résolution de groupe et le soumet au collège d’autorités de résolution.

If the group level resolution authority, after consultation with the other resolution authorities in accordance with paragraph 2, assesses that the failure of the institution in question, or the resolution action or other measures notified in accordance with point (b) of paragraph 1, would have a detrimental impact on the group or on affiliated institutions in other Member States, the group level resolution authority shall, no later than hours after receiving the notification under paragraph 1, propose a group resolution scheme and submit it to the resolution college.
Si, après avoir consulté les autres autorités de résolution conformément au paragraphe 2, l’autorité de résolution au niveau du groupe estime que la défaillance de l’établissement en question, ou la mesure de résolution ou les autres mesures notifiées conformément au paragraphe 1, point b), auront un effet négatif sur le groupe ou sur les établissements affiliés dans les autres États membres, l’autorité de résolution au niveau du groupe propose, au plus tard 24 heures après avoir été informée conformément au paragraphe 1, un dispositif de résolution de groupe et soumet celui-ci au collège d’autorités de résolution.

Notwithstanding paragraph 2, for the purposes of performing the tasks referred to inpoint (e) of the second subparagraph of paragraph 1 the resolution authority or authorities of each Member State in which a subsidiary is established shall participate at the meetings or activities of the resolution college.
Nonobstant le paragraphe 2, afin de remplir les tâches visées au paragraphe 1, second alinéa, point e), l’autorité ou les autorités de résolution de chaque État membre où est établie une filiale participent aux réunions et aux activités du collège d’autorités de résolution.

after an agreement has been reached within the college in accordance with the second subparagraph of paragraph 1 or the second subparagraph of paragraph 2.
le collège a dégagé un accord conformément au paragraphe 1, deuxième alinéa, ou au paragraphe 2, deuxième alinéa.

At paragraphs 49 and 50 of the judgment the Court pointed out that it was not disputed that the members of the college had available to them all the information they considered would assist them for the purposes of adopting the decision when the college had decided to issue the reasoned opinion, and held that in those circumstances the rules relating to the principle of collegiality had been complied with.
Aux points 49 et 50 du même arrêt, la Cour a relevé qu'il était constant que tout élément que les membres du collège estimaient utile aux fins de leur prise de décision était disponible pour ces derniers lorsque le collège a décidé d'émettre l'avis motivé et que, dans ces conditions, les règles relatives au principe de collégialité avaient été respectées.

I have in front of me a two paragraph letter, in fact the paragraphs are reasonably lengthy, addressed to me from the president of the Saskatchewan Indian Cultural College (1545 ) I would like to read the two paragraphs.
J'ai devant moi une lettre de deux paragraphes. Il s'agit, en fait, de deux paragraphes pas trop longs.

Senator Seidman: Dr. Padmos, on page 2, paragraph 3, of the summary section of the Royal College's brief submitted to our committee, you present the challenges associated with what you refer to as the quantification of efficiency and effectiveness of care, which are important in evaluating sustainability.
Le sénateur Seidman: Merci. Docteur Padmos, au troisième paragraphe du sommaire du mémoire que le Collège royal a présenté au comité, on fait état des difficultés que comporte ce que vous appelez la quantification de l’efficience et de l’efficacité des soins, qui est importante pour l’évaluation de la viabilité.