Traduction de «overall learning » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

whole learning [ global learning | overall learning ]
apprentissage global

early foreign language acquisition | early foreign language learning | early language learning | early second language acquisition | early second language learning | early stages foreign language learning | early-stage foreign language acquisition | early-stage foreign language learning
apprentissage précoce d'une langue étrangère

minimum acceptable overall audit assurance [ minimum acceptable overall assurance | minimum tolerable overall audit assurance | minimum tolerable overall assurance ]
degré minimal acceptable de certitude globale [ niveau maximal acceptable de certitude globale ]

advises on learning methods | make recommendations on learning methods | advise on learning methods | confer on learning methods
conseiller des méthodes pédagogiques | recommander des méthodes d'apprentissage

identify learning disorder | identifying learning disorders | ascertain learning disorders | identify learning disorders
déceler des troubles de l'apprentissage

Montessori learning implements | Montessori learning tools | Montessori learning equipment | Montessori learning instruments
matériel pédagogique de Montessori

learning by discovery | learning from observation and discovery | learning without a teacher | unsupervised learning
apprentissage par découverte | apprentissage par observation

implicit learning | nondeclarative learning | reflexive learning | unconscious learning
apprentissage implicite | apprentissage inconscient

validation of prior learning | validation of non-formal and informal learning | accreditation of learning outcomes | assessment of learning outcomes | certification of learning outcomes | recognition of learning outcomes | transferability of learning outcomes | validation of of learning outcomes | recognition of prior learning [ VPL | RPL ]
validation des acquis d'expérience | validation des acquis | validation de l'apprentissage non formel et informel [ VAE ]

classroom learning [ c-learning | traditional classroom learning | conventional learning | traditional learning | instructor-led learning | bricks-and-mortar learning | onground learning ]
apprentissage classique [ apprentissage avec professeur | apprentissage traditionnel | apprentissage en présentiel | apprentissage en classe | apprentissage avec instructeur | apprentissage conventionnel ]

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Students will gain/experience all of the overall learning objectives, skill development and attitudes listed in the Learning Strategies outline provided by the Teachers Institute on Canadian Parliamentary Democracy.
L'élève doit atteindre tous les objectifs généraux d'apprentissage et développer les compétences et les attitudes énumérées dans le document sur les stratégies d'apprentissage émanant du Forum des enseignantes et des enseignants sur la démocratie parlementaire canadienne.

In general, the use of a native language in the initial years of schooling may produce overall learning gains.
En général, l'utilisation d'une langue autochtone au cours des premières années d'éducation peut permettre l'obtention de gains globaux sur le plan de l'apprentissage.

Development of the University of Edinburgh campus will improve research collaboration and overall learning through relocation of key activities from different sites.
Grâce au regroupement d’activités clés réparties sur différents sites, le réaménagement du campus de l'université d'Édimbourg permettra d’améliorer la collaboration en matière de recherche et l’apprentissage d’une manière générale.

7. Urges that particular attention be paid to the initial induction of new teachers; encourages the development of support networks and mentoring programmes, through which teachers of proven experience and capacity can play a key role in new colleagues' training, passing on knowledge acquired throughout successful careers, promoting team-learning and helping to tackle drop-out rates among new recruits; believes that by working and learning together, teachers can help improve a school's performance and overall learning environment;
7. demande instamment qu'une attention particulière soit accordée à l'intégration initiale des nouveaux enseignants; encourage la mise en place de réseaux de soutien et de programmes de parrainage grâce auxquels les enseignants qui disposent d'une plus grande expérience et de qualifications reconnues peuvent jouer un rôle clé dans la formation des nouveaux collègues, en transmettant les connaissances acquises tout au long de carrières réussies, en favorisant l'apprentissage en équipe et en s'employant à réduire le taux d'abandon des nouvelles recrues; estime qu'en travaillant et en apprenant ensemble, les enseignants peuvent contribuer à améliorer les résultats d'une école et l'environnement éducatif en général;

7. Urges that particular attention be paid to new teachers’ initial induction; encourages the development of support networks and mentoring programmes, through which teachers of proven experience and capacity can play a key role in new colleagues' training, passing on knowledge acquired throughout successful careers, promoting team-learning and helping to tackle drop-out rates among new recruits; believes that by working and learning together, teachers can help improve a school's performance and overall learning environment;
7. demande instamment qu'une attention particulière soit accordée à l'intégration initiale des nouveaux enseignants; encourage la mise en place de réseaux de soutien et de programmes de parrainage grâce auxquels les enseignants qui disposent d'une plus grande expérience et de qualifications reconnues peuvent jouer un rôle clé dans la formation des nouveaux collègues, en transmettant les connaissances acquises tout au long de carrières réussies, en favorisant l'apprentissage en équipe et en s'employant à réduire le taux d'abandon des nouvelles recrues; estime qu'en travaillant et en apprenant ensemble, les enseignants peuvent contribuer à améliorer les résultats d'une école et l'environnement éducatif en général;

Similarly, encouraging each school to use its own resources so that teachers can learn together - and from each other - is important and can help improve overall learning environments.
De la même façon, encourager chaque école à utiliser ses propres ressources pour que les enseignants puissent apprendre ensemble – et apprendre les uns des autres – apparaît essentiel, et peut contribuer à améliorer l'environnement éducatif en général.

As we move forward, our overall focus is to support citizen-centred learning information. This means better aligning learning information with labour market needs so that Canadians can make informed choices about their learning, training and career paths.
Dans le cadre de nos activités à venir, notre objectif général sera d'appuyer l'information sur l'apprentissage axée sur les citoyens, ce qui suppose une meilleure adéquation entre l'information sur l'apprentissage et les besoins du marché du travail, afin que les Canadiens puissent faire des choix éclairés au sujet de leur apprentissage, de leur formation et de leur carrière.

The Treasury Board Secretariat has the overall responsibility for defining the financial framework within which learning services are provided; and for its part, the school is responsible for the design, development, and delivery of learning services that address the core learning requirements within the established policy and financial frameworks.
Quant au Secrétariat du Conseil du Trésor, il est chargé de définir le cadre financier dans lequel s'inscrivent les services d'apprentissage; enfin, de son côté, l'école doit s'occuper de concevoir, mettre au point et offrir des services d'apprentissage qui répondent aux besoins de base dans le cadre de la politique et des cadres financiers établis.

Last but not least, the gender mainstreaming policy and the need to reconcile family life and work must become part of the overall policy to promote lifelong learning.
Pour terminer, la politique d'intégration du genre et la nécessité de concilier vie professionnelle et vie familiale doivent faire partie de la politique générale pour la promotion de l'éducation et de la formation tout au long de la vie.