Traduction de «response to roman » (Anglais → Français) :

TERMINOLOGIE

Lutheran-Roman Catholic Joint Commission [ Roman Catholic/Lutheran Joint Commission | Lutheran/Roman Catholic International Commission | Lutheran/Roman Catholic Joint Working Group ]
Commission internationale catholique romaine-évangélique luthérienne [ Groupe de travail mixte luthérien-catholique romain ]

roman | roman type | roman character | roman type face
caractère romain | romain

Times Roman typeface [ Times Roman face | Times Roman ]
caractère Times Roman [ Times Roman ]

roman | roman type
caractère romain

Roman figure | Roman numeral
chiffre romain

roman numerals | roman figures
chiffres romains

An Act respecting Roman Catholic cemetery corporations [ Roman Catholic Cemetery Corporations Act ]
Loi sur les corporations de cimetières catholiques romains [ Loi des corporations de cimetières catholiques romains ]

Graeco-Roman style (1) | greco-romaine wrestling (2) | Greco-Roman style (2)
lutte gréco-romaine (1) (2) | style gréco-romain (2)

abdication of parental responsibility | delegation of parental responsibility | divestment of parental responsibility | surrender or transfer of parental responsibility
délégation de l'autorité parentale

dosage related response | dose response | dose-effect relationship | dose-related response | dose-response relationship
dose réponse | relation dose-effet | relation dose-réponse

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

Approximately 85 per cent of Roman Catholic parents also stated that schools have a major responsibility for the education of children in the Catholic faith, and approximately 88 per cent indicated that it is not possible to have truly Catholic schools without the active participation of home, parish and school.
Environ 85 p. 100 des parents catholiques ont également dit que les écoles avaient une responsabilité de première importance dans l'éducation catholique des enfants. Selon environ 88 p. 100 d'entre eux, il n'est pas possible d'avoir des écoles vraiment catholiques sans la participation active des familles, de la paroisse et de l'école.

Resuming debate on the motion of the Honourable Senator Manning, seconded by the Honourable Senator roman; Meredith, that the seventh report of the Standing Senate Committee on Fisheries and Oceans, entitled: The Sustainable Management of Grey Seal Populations: A Path Toward the Recovery of Cod and other Groundfish Stocks, tabled in the Senate on October 23, 2012, be adopted and that, pursuant to rule 12-24(1), the Senate request a complete and detailed response from the Government, with the Minister of Fisheries and Oceans being identified as minister responsible for responding to the report, in consultation with the Minister of Health.
Reprise du débat sur la motion de l'honorable sénateur Manning, appuyée par l'honorable sénateur Meredith, que le septième rapport du Comité sénatorial permanent des pêches et des océans, intitulé La gestion durable des populations de phoques gris : vers le rétablissement des stocks de morue et autres poissons de fond, déposé au Sénat le 23 octobre 2012, soit adopté et que, conformément à l'article 12-24(1) du Règlement, le Sénat demande une réponse complète et détaillée du gouvernement, le ministre des Pêches et des Océans étant désigné ministre chargé de répondre à ce rapport, en consultation avec la ministre de la Santé

I would like to make it perfectly plain that what we jointly drafted in the Convention was the right response to Roman Herzog’s analysis of the need for the national parliaments to be involved at an early stage.
Je voudrais souligner sans ambages que ce que nous avons élaboré conjointement au sein de la Convention, c’est la réaction qui s’impose à l’analyse de Roman Herzog, qui déclarait que les parlements nationaux doivent être impliqués à un stade précoce.

However, in response to a recent speech, I would like to quote a classical Roman saying: ‘if you want peace, prepare for war’.
Cependant, en réponse à une intervention récente, je citerai un Romain de l’ère classique, qui a dit: «Qui veut la paix, prépare la guerre».

Inasmuch as our See – our institutional centre – shared the centre and capital of the Christian Roman Empire, it became known as ‘ecumenical’, with certain privileges and responsibilities that it holds to this day.
Puisque notre centre institutionnel partageait le centre et la capitale de l'Empire catholique romain, il a été qualifié d'œcuménique et s'est vu attribuer des privilèges et des devoirs qu'il a encore aujourd'hui.

I think we should remind ourselves again on this occasion of the words and very clear sayings of the former President of West Germany, Roman Herzog, who was after all Chairman of the Convention responsible for drafting the Charter of Fundamental Rights and who said that democracy is being eroded by the EU Constitution.
Á cette occasion, je pense que nous devons nous rappeler les propos très clairs de l'ancien président de l'Allemagne de l'Ouest, Roman Herzog, qui était après tout le président de la convention chargée de produire la charte des droits fondamentaux et qui a déclaré que la constitution européenne affaiblissait la démocratie.

– (ES) Once again, I would remind you that we are in a world governed by a Treaty that confers powers on the various institutions and, as far as I recall, labour market regulation is not among the attributions of the Treaty. The Council, as such, therefore has nothing to say in response to Mr Nogueira Román’s question.
- (ES) Je rappelle que nous nous trouvons dans un système régi par un traité d'attributions et je ne me souviens pas que les attributions du Traité incluent la réglementation des marchés du travail. Par conséquent, le Conseil, en tant que tel, n'a aucune réponse à donner à la question de M. Nogueira.

The authority and responsibility of the Roman Catholics in Newfoundland is no less and no more than the authority and responsibility of the Roman Catholic bishops in the province of Quebec.
L'autorité et la responsabilité des évêques catholiques romains de Terre-Neuve ne sont ni moins ni plus importantes que celles des évêques catholiques romains du Québec.

By the time the first Education Act was passed in 1836, the population was primarily Church of England, Roman Catholic or Methodist and it was assumed by these groups that education was a responsibility of the family and the church rather than of the state.
Quand la première Education Act a été adoptée en 1836, la population était composée essentiellement d'anglicans, de catholiques et de méthodistes, et ces groupes estimaient que l'enseignement incombait à la famille et à l'Église, plutôt qu'à l'État.

The great orator of Roman times, Cicero, is actually responsible for the word property being transferred down to us today.
Le grand orateur de l'époque romaine, Cicéron, est celui qui nous a transmis le terme «propriété».