I. whereas while in most countries the Bologna Process has been guiding and motivating educational reforms, in some countries it might be perceived as a bureaucratic burden owing to miscommunication and a lack of understanding of its true vision;
I. considérant que le processus de Bologne, bien qu'ayant orienté et encouragé des réformes de l'enseignement dans la plupart des pays, peut, du fait d'une piètre communication et d'un manque de compréhension de sa véritable portée par les acteurs concernés, être perçu par ces derniers comme une charge administrative dans certains pays;