Traduction de «opleiding van onderwijsgevenden » (Néerlandais → Anglais) :

TERMINOLOGIE

eerste opleiding van onderwijsgevenden
initial teacher education | initial teacher training | ITE [Abbr.] | ITT [Abbr.]

opleider van leerkrachten | opleider van onderwijsgevenden
teacher trainer

docentenopleiding | leerkrachtenopleiding | lerarenopleiding | opleiding van onderwijsgevenden
teacher training | training of teachers

beroepsopleiding [ alternerende opleiding | e-opleiding | opleiding van arbeidskrachten | opleiding via internet | schriftelijke opleiding | voorbereidende opleiding ]
vocational training [ distance training | e-training | manpower training | pre-vocational training | sandwich training ]

opleiding van leerkrachten [ opleiding van opleiders | pedagogische opleiding ]
teacher training [ pedagogical training ]

E-learning | E-opleiding | E-vorming | On-line opleiding | On-line vorming
E-learning | E-training | On-line training

instructrice militaire opleiding | militair instructrice | docente militaire opleiding | militair docent
military instructor | training and education officer in armed forces | armed forces instructor | armed forces training and education officer

technisch onderwijs [ industriële opleiding | technische opleiding ]
technical education [ industrial training | technical training | technical training(UNBIS) ]

opleiding verzorgen | training verzorgen | opleiding geven | training bieden
delivering training and orientation | training and orientation providing | provide training | providing training

Onderwijsgevenden, niet elders geclassificeerd
Teaching professionals not elsewhere classified

TRADUCTIONS EN CONTEXTE

- Tekort/overschot aan gekwalificeerde onderwijsgevenden en opleiders op de arbeidsmarkt- Progressie in het aantal aanmeldingen voor opleidingsprogramma's (onderwijsgevenden en opleiders)- Percentage onderwijsgevenden en opleiders dat een ononderbroken beroepsopleiding volgt
- Shortage/surplus of qualified teachers and trainers on the labour market,- progression in number of applicants for training programmes (teachers and trainers),- percentage of teachers and trainers who follow continuous professional training.

- Aantal personen dat secundair onderwijs voltooit- Ononderbroken opleiding van onderwijsgevenden- Bereikt niveau van taalvaardigheid, van rekenkundige/wiskundige vaardigheid, en van "leren leren"- Percentage volwassenen met minder dan hoger secundair onderwijs, dat heeft deelgenomen aan enige vorm van volwassenenonderwijs of -opleiding, per leeftijdsgroep
- People completing secondary education,- continuous training of teachers,- literacy and numeracy "learning to learn" attainment levels,- percentage of adults failing to complete upper secondary education who have participated in any form of education or training, by age group.

– gezien het tienjarig werkprogramma "Onderwijs en opleiding 2010", en met name doelstelling 1.1 "Verbetering van het onderwijs en de opleiding voor onderwijsgevenden en opleiders" , alsmede de daarop volgende gezamenlijke tussentijdse verslagen over de vooruitgang bij de toepassing hiervan,
– having regard to the 10-year Education and Training 2010 work programme and specifically to Objective 1.1 'Improving Education and Training for Teachers and Trainers' , as well as to the subsequent joint interim reports on progress towards its implementation,

– gezien het tweejarig werkprogramma "Onderwijs en opleiding 2010", en met name doelstelling 1.1 "Verbetering van het onderwijs en de opleiding voor onderwijsgevenden en opleiders", alsmede de daarop volgende gezamenlijke tussentijdse verslagen over de vooruitgang bij de toepassing hiervan,
– having regard to the 10-year 'Education and Training 2010' work programme and specifically to Objective 1.1 'Improving Education and Training for Teachers and Trainers', as well as to the subsequent joint interim reports on progress towards its implementation,

– gezien de conclusies van het voorzitterschap van de Europese Raad van Barcelona van maart 2002, waarop concrete doelstellingen voor de verbetering van onder meer onderwijs en opleiding voor onderwijsgevenden en opleiders zijn vastgesteld,
– having regard to the Presidency Conclusions of the Barcelona European Council of March 2002, which adopted concrete objectives for improving, among other things, education and training for teachers and trainers,

– gezien de conclusies van de Europese Raad van Barcelona van maart 2002, waarop concrete doelstellingen voor de verbetering van onder meer onderwijs en opleiding voor onderwijsgevenden en opleiders zijn vastgesteld,
– having regard to the Barcelona European Council Conclusions in March 2002, which adopted concrete objectives for improving, among others, education and training for teachers and trainers,

doelstelling 1.1 van het werkprogramma „Onderwijs en opleiding 2010” — Verbetering van het onderwijs en de opleiding voor onderwijsgevenden en opleiders, waarin wordt onderstreept dat het belangrijk is goed gekwalificeerde en gemotiveerde mensen voor het onderwijs aan te trekken en te behouden, vaardigheden in kaart te brengen die onderwijsgevenden nodig hebben om tegemoet te komen aan de veranderende noden van de samenleving, voorwaarden te scheppen om onderwijsgevenden door middel van initiële opleidingen en bijscholingen te ondersteunen, alsmede om nieuwe onderwijsgevenden en opleiders met ervaring op andere gebieden aan te trekken
Objective 1. 1 of the ‘Education Training 2010’ work programme — Improving education and training for teachers and trainers, which highlights the importance of attracting and retaining well-qualified and motivated people to the teaching profession, of identifying the skills that teachers require to meet the changing needs of society, of providing conditions to support teachers through initial and in-service training, and of attracting recruits to teaching and training who have professional experience in other fields

de ontwikkeling van instrumenten en materiaal voor de opleiding van onderwijsgevenden, opleiders en ander personeel op het gebied van talen.
developing tools and courses for training language teachers, trainers and other staff.

circa 45 % voor e-twinning van scholen in Europa en stimulering van de opleiding van onderwijsgevenden.
around 45 % to e-twinning of schools in Europe and the promotion of teacher training.