Vertaling van "philosopher science " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

philosopher of science [ scientific philosopher ]
philosophe des sciences

philosophical studies teacher in secondary school | philosophy teacher | philosophy teacher secondary school | secondary school teacher of philosophy
professeur de philosophie | professeur de philosophie/professeure de philosophie | professeure de philosophie

aesthetician | moralist | philosopher | philosophy scholar
philosophe

Philosophers, historians and political scientists
Philosophes, historiens et spécialistes des sciences politiques

broad philosophical justification
justification morale

philosophical conviction
conviction philosophique

political, philosophical or religious views
opinions politiques, philosophiques ou religieuses

Dialogue: Canadian Philosophical Review
Dialogue: revue canadienne de philosophie

Eros and Civilization: a philosophical inquiry into Freud [ Eros and Civilization ]
Éros et civilisation, contribution à Freud [ Éros et civilisation ]

citizen science | crowd sourced science | crowd science | networked science
science citoyenne | science participative | science collaborative

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

The Commission will address in detail the historical, sociological and philosophical aspects of the development of relations between science and society, drawing on the human, economic and social sciences.
La Commission abordera de façon approfondie l'évolution des relations entre science et société sous ses aspects historiques, sociologiques et philosophiques, utilisant les apports des sciences humaines, économiques et sociales.

The European Group on Ethics in Science and New Technologies (EGE), chaired by the Swedish Philosopher, Göran Hermerén, has presented to the European Commission on February 4 2003 its Opinion n° 17 on the Ethical aspects of clinical research in developing countries.
Le Groupe Européen d'Ethique des sciences et des nouvelles technologies (GEE), présidé par le philosophe suédois, Göran Hermerén, a présenté à la Commission européenne le 4 février 2003 son avis n° 17 sur les aspects éthiques de la recherche clinique dans les pays en voie de développement.

It is not enough, however, to grow in body; one must grow in mind as well – this European mind that the German philosopher Karl Jaspers characterised as ‘the meaning of History, Science and Freedom’.
Toutefois, il ne suffit de croître en taille, il faut aussi croître en esprit, croître dans l’esprit européen, cet esprit européen que le philosophe allemand Karl Jaspers caractérisait comme "le sens de l’histoire, de la science et de la liberté".

27. Calls on the Commission and Member States to support the establishment of a European University of Culture, devoted to the teaching of artistic, literary and philosophical disciplines and communication sciences so as to contribute to the creation of a European research area for these subjects and meet the need for intercultural dialogue with other regions of the world;
27. demande à la Commission et aux États membres de soutenir la création d'une université européenne de la culture consacrée aux disciplines artistiques, littéraires, philosophiques et aux sciences de la communication afin de contribuer à l'élaboration d'un espace européen de recherche pour ces disciplines et de répondre à l'exigence d'un dialogue interculturel avec les autres régions du monde;

The new phase of the Science Generation project is going to include surveys, opinion barometers and colloquia with scientists, philosophers, historians, legal experts, politicians, economists, sociologists, media representatives, young people, parents and teachers.
La nouvelle phase du projet « Science Génération » va inclure la mise en place d'enquêtes, de baromètres, de colloques entre experts, scientifiques, philosophes, historiens, juristes, représentants du monde politique, économique, social et des médias, jeunes, parents et enseignants.

Through the centuries, the universities have been laying down a philosophical and scientific bedrock; they have fostered experimental sciences and the critical spirit and, in moments of crisis, served as the repository of democratic ideas.
Siècle après siècle, les universités ont formé dans leurs écoles un substrat philosophique et scientifique, promouvant les sciences expérimentales et l'esprit critique et, dans les moments de crise, sauvegardant l'idée démocratique.

Science and technology which, to quote the philosopher Luc Ferry, should be neither deified nor vilified, represent one of the most powerful forces shaping the development of societies.
La science et la technologie, qui, pour reprendre l'expression du philosophe Luc Ferry, ne doivent être ni "divinisées" ni "diabolisées", représentent une des forces les plus puissantes parmi celles qui modèlent l'évolution des sociétés;

The group's other members are: Mr Giuseppe Airoldi I Vice-President for training activities, University of Bocconi Former Director of Human Resources Development, SDA-Bocconi Member of research institute management boards Coordinator of numerous research projects concerning company organisation Mrs Marla Ambrosio P Professor, Lisbon Technical University In-depth knowledge of relationship between training and technological innovation Expert on Community training programmes (EUROTECNET) Mr Wenceslas F Holds major position in training body linked to top Baudrillard industrial undertaking in electronics sector (Thomson) Formerly responsible for social policies within Prime Minister's office Mr Erhard Busek A Former Austrian Education Minister Responsible for key reforms of Austrian education system Member of IDM Institute Mr François Cornelis B Director of Petrofina Responsible for activities of industrialists' round-table on education and training Specialist in human resources management Mr Stig Hagstrom S Chancellor of "Swedish University and College System" President of Royal Swedish Academy of Engineering Sciences Member of Swedish Government's Research Advisory Board Mr Ian Johnston UK Vice-Chancellor, Sheffield University Formerly in charge of education and training at Department of Employment Mrs Kerstin Thoursie S Labour market specialist Mrs Hélene Lund DK Actively involved at Danish municipal authority level Specialist in relations between education and regions Numerous activities for Council of Europe on adult education Mrs Beatriz ES Professor, Madrid University Munoz-Seca Specialist in human resources Expert work for Commission on training in SMEs (FORCE) Mrs Britta Naumann D Specialist in industrial relations and collective bargaining Member of European Trade Union Committee Member of "Status of Women" Committee, Education International Member of GEW Executive Mr Orlol Homs ES Professor, Barcelona Specialist in industrial relations and links between innova ...
Les autres membres du groupe sont : M. Giuseppe AIROLDI I Vice Président pour les activités de formation de l'Université de Bocconi Ancien Directeur du développement et des ressources humaines de SDA- Bocconi Membre des conseils d'admInIstration d'instituts de recherche Coordinateur de nombreux projets de recherche sur l'organisation des entreprises Mme Marla AMBROSIO P Professeur à l'Université technique de Lisbonne Nombreux travaux sur les relations entre formation et innovation technologique Expert dans les programmes communautaires de formation (Eurotecnet) M. Wenceslas BAUDRILLARD F Responsable d'un organisme de formation lié à un grand groupe industriel du secteur de l'électronique (Thomson) Ancien responsable des politiques sociales dans le cabinet du Premier ministre M. Erhard BUSEK A Ancien Ministre de l'Education en Autriche Responsable des principales réformes du système autrichien d'éducation Responsable de l'Institut IDM M. François CORNELIS B Directeur de Petrofina Responsable des travaux de la Table ronde des industriels sur l'éducation et la fomation Spécialiste de la gestion des Ressources humaines M. Stig HAGSTROM SUE Chancelier du "Swedish University and College System" Président de L'Académie Royale Suédoise des Sciences de l'Ingénieur Membre du "Research Advisory Board" du gouvernement suédois M. Ian JOHNSTON UK Vice Chancelier de l'Université de Sheffield Ancien responsable de l'éducation et de la formation au "departement of employment" Mme Kerstin THOURSIE SUE Spécialiste Marché du travail Mme Hélene LUND DK Responsable au niveau des municipalités danoises Spécialiste des relations entre éducation et territoires Nombreux travaux pour le Conseil de l'Europe sur l'éducation des adultes Mme Beatriz MUNOZ-SECA ES Professeur à l'Université de Madrid Spécialiste de l'économie des ressources humaines Travaux d'expertise pour la Commission sur la formation dans les PME (FORCE) Mme Britta NAUMANN D Spécialiste des relations industrielles et de la négo ...

During the Workshop the participants will discuss the various aspects of this multi-disciplinary science which is central to human knowledge : it has many direct links to other sciences and advanced technologies as well as important cultural and philosophical content.
Pendant l'atelier, les participants aborderont les différents aspects de cette science multidisciplinaire qui est au coeur de la connaissance humaine : elle est directement liée à d'autres sciences et technologies de pointe et possède un contenu culturel et philosophique important.