Vertaling van "please read " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

Definition: The main feature is a specific and significant impairment in the development of reading skills that is not solely accounted for by mental age, visual acuity problems, or inadequate schooling. Reading comprehension skill, reading word recognition, oral reading skill, and performance of tasks requiring reading may all be affected. Spelling difficulties are frequently associated with specific reading disorder and often remain into adolescence even after some progress in reading has been made. Specific developmental disorders of reading are commonly preceded by a history of disorders in speech or language development. Associated emotional and behavioural disturbances are common during the school age period. | Backward reading Developmental dyslexia Specific reading retardation
Définition: La caractéristique essentielle est une altération spécifique et significative de l'acquisition de la lecture, non imputable exclusivement à un âge mental bas, à des troubles de l'acuité visuelle ou à une scolarisation inadéquate. Les capacités de compréhension de la lecture, la reconnaissance des mots, la lecture orale et les performances dans les tâches nécessitant la lecture, peuvent, toutes, être atteintes. Le trouble spécifique de la lecture s'accompagne fréquemment de difficultés en orthographe, persistant souvent à l'adolescence, même quand l'enfant a pu faire quelques progrès en lecture. Les enfants présentant un trouble spécifique de la lecture ont souvent des antécédents de troubles de la parole ou du langage. Le trouble s'accompagne souvent de troubles émotionnels et de perturbations du comportement pendant l'âge scolaire. | Dyslexie de développement Retard spécifique de lecture

RSVP | R.S.V.P. | r.s.v.p. | please reply | please answer
répondez s'il vous plaît | RSVP

please refer to [ please quote ]
référence à rappeler

please print [ print please ]
en caractères d'imprimerie S.V.P. [ en lettres moulées S.V.P. ]

in reply please refer [ in reply please quote ]
référence à rappeler en [ mention à rappeler ]

read the screenplay | read the script | read scripts | read the play script
lire un scénario

ebook reading application | ebook reader application | e-reading application | e-reader application | ebook reading software | ebook reader software | e-reading software | e-reader software
application de lecture numérique | application de lecture électronique | application de lecture | logiciel de lecture numérique | logiciel de lecture électronique | logiciel de lecture

write once read many times | WORM | write once | write once read many | write-once-read-many | write-once read-many
non réinscriptible | inscriptible une seule fois | WORM

Definition: The main feature is a specific and significant impairment in the development of spelling skills in the absence of a history of specific reading disorder, which is not solely accounted for by low mental age, visual acuity problems, or inadequate schooling. The ability to spell orally and to write out words correctly are both affected. | Specific spelling retardation (without reading disorder)
Définition: La caractéristique essentielle est une altération spécifique et significative du développement des performances en orthographe, en l'absence d'antécédents d'un trouble spécifique de la lecture et non imputable à un âge mental bas, à des troubles de l'acuité visuelle, ou à une scolarisation inadéquate. Les capacités à épeler oralement et à écrire correctement les mots sont toutes deux affectées. | Retard spécifique de l'orthographe (sans trouble de la lecture)

Definition: Disorders in which normal patterns of language acquisition are disturbed from the early stages of development. The conditions are not directly attributable to neurological or speech mechanism abnormalities, sensory impairments, mental retardation, or environmental factors. Specific developmental disorders of speech and language are often followed by associated problems, such as difficulties in reading and spelling, abnormalities in interpersonal relationships, and emotional and behavioural disorders.
Définition: Troubles dans lesquels les modalités normales d'acquisition du langage sont altérées dès les premiers stades du développement. Ces troubles ne sont pas directement attribuables à des anomalies neurologiques, des anomalies anatomiques de l'appareil phonatoire, des altérations sensorielles, un retard mental ou des facteurs de l'environnement. Les troubles spécifiques du développement de la parole et du langage s'accompagnent souvent de problèmes associés, tels des difficultés de la lecture et de l'orthographe, une perturbation des relations interpersonnelles, des troubles émotionnels et des troubles du comportement.

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Please read the specific privacy statement attached to the consultation for information on how your personal data and contribution will be dealt with.
Veuillez consulter la déclaration de confidentialité spécifique jointe à la consultation pour obtenir des informations sur la façon dont vos données personnelles et votre contribution seront traitées.

Please read the directive. It says nothing at all about taxpayers having to fund the system.
Elle ne dit absolument pas que le contribuable devra financer le système.

The carbon footprint of Brazilian beef is four times that of Irish beef, so please read this report.
L’empreinte carbone du bœuf brésilien est quatre fois plus élevée que celle du bœuf irlandais, donc je vous en prie, lisez ce rapport.

As far as whether our rights have been expanded or reduced, ladies and gentlemen, please read the report and look at the legislation.
En ce qui concerne la question de savoir si nos droits ont été élargis ou réduits, Mesdames et Messieurs, je vous invite à lire le rapport et à examiner la législation.

Please read it. There is a common position on combating terrorism. There is the substance that the Commission, in our communication, brought forward in April.
Il y a le contenu de la communication de la Commission déposée en avril.

The Netherlands is pleased that the Council and the European Parliament concluded their second reading in time for the Directive to take effect as of early 2008.
Les Pays-Bas se félicitent que le Conseil et le Parlement européen soient parvenus à conclure la deuxième lecture à temps pour que la directive concernant la qualité de l’air ambiant puisse entrer en vigueur dès le début de 2008.

Please read more information about the structural funds and Ispa at:
Vous trouverez des informations complémentaires concernant les Fonds structurels et Ispa à l'adresse suivante:

For more information please read the memo published today at :
Des précisions figurent dans le mémo publié aujourd'hui à l'adresse

– (DE) Mr Schmid, once again please read my lips. There is no plan B and we are expressly prohibited from engaging in this sort of deliberation.
- (DE) Monsieur le Député, une fois encore et en toute clarté : il n'y a pas de plan B et il ne saurait être question de mener de telles réflexions.

Please read carefully all information supplied and check that you have fulfilled all the requirements.
Veuillez lire attentivement toutes les informations données et vérifier que vous avez bien suivi toutes les instructions.