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Vertaling van "provide apprenticeship opportunities because less " (Engels → Frans) :

It is important to continue to support and enhance mechanisms that will encourage more employers to find ways to provide apprenticeship opportunities because less than 20 per cent of employers in Canada that could train do so.

Il faut continuer d'appuyer et d'améliorer les mécanismes qui encouragent les employeurs à trouver offrir des occasions d'apprentissage, car au Canada, moins de 20 p. 100 des employeurs qui seraient en mesure d'offrir de la formation le font.


What blueberry growers need is an intense pollination of their crop, and honeybees provide that opportunity because you're bringing them in. Of course, bumblebees are more natural and are just not able to pollinate to that same extent, so the relationship is not necessarily symbiotic or anything.

Bien évidemment, les bourdons sont plus naturels mais ne sont pas en mesure de polliniser autant, donc le lien n'est pas forcément symbiotique ou autre.


This has considerable policy implications for apprenticeship training because such training provides an excellent opportunity to acquire skills and work experience.

Cette caractéristique a des effets considérables en termes de politique pour la formation d'apprentis, car cette formation offre une excellente occasion d'acquérir des habiletés et une expérience de travail.


20. Calls for more and better apprenticeships; refers to the positive experiences with the dual system within Vocational Educational and Training (VET) in countries such as Germany, Austria and Denmark where the system is seen as an important part of young people's transition from education to employment; calls on the Member States to support apprenticeship schemes and to incite companies to provide training opportunities for young people even in times of crisis; stresses the importance of adequate training to ...[+++]

20. demande des stages plus nombreux et de meilleure qualité; fait référence aux expériences positives du système double de la formation scolaire et professionnelle dans des pays comme l'Allemagne, l'Autriche et le Danemark où le système est vu comme un élément important de la transition des jeunes de l'école à l'emploi; invite les États membres à apporter leur soutien aux programmes de stages et à inciter les sociétés à fournir des opportunités de stage pour les jeunes, même en temps de crise; souligne l'importance d'une formation ...[+++]


20. Calls for more and better apprenticeships; refers to the positive experiences with the dual system within Vocational Educational and Training (VET) in countries such as Germany, Austria and Denmark where the system is seen as an important part of young people’s transition from education to employment; calls on the Member States to support apprenticeship schemes and to incite companies to provide training opportunities for young people even in times of crisis; stresses the importance of adequate training to ...[+++]

20. demande des stages plus nombreux et de meilleure qualité; fait référence aux expériences positives du système double de la formation scolaire et professionnelle dans des pays comme l'Allemagne, l'Autriche et le Danemark où le système est vu comme un élément important de la transition des jeunes de l'école à l'emploi; invite les États membres à apporter leur soutien aux programmes de stages et à inciter les sociétés à fournir des opportunités de stage pour les jeunes, même en temps de crise; souligne l'importance d'une formation ...[+++]


20. Calls for more and better apprenticeships; refers to the positive experiences with the dual system within Vocational Educational and Training (VET) in countries such as Germany, Austria and Denmark where the system is seen as an important part of young people's transition from education to employment; calls on the Member States to support apprenticeship schemes and to incite companies to provide training opportunities for young people even in times of crisis; stresses the importance of adequate training to ...[+++]

20. demande des stages plus nombreux et de meilleure qualité; fait référence aux expériences positives du système double de la formation scolaire et professionnelle dans des pays comme l'Allemagne, l'Autriche et le Danemark où le système est vu comme un élément important de la transition des jeunes de l'école à l'emploi; invite les États membres à apporter leur soutien aux programmes de stages et à inciter les sociétés à fournir des opportunités de stage pour les jeunes, même en temps de crise; souligne l'importance d'une formation ...[+++]


As far as we are concerned, fisheries agreements are not merely agreements in which we are allowed to utilise a resource and pay for it, and when we utilise less we pay less. No, we are cutting fishing opportunities because the European fishing fleet has utilised less in the areas concerned.

Les accords de pêche, pour nous, ne sont pas seulement des accords, où d'un côté, on permet de prélever une ressource et on compense, et lorsque l'on prélève moins, on compense moins.


I do not see how this provision is going to help a lot, apart from providing more opportunities, because it would be in the legislation, for the accused and the defence to argue more about the relationship.

Je ne vois pas comment cette disposition pourra être d'une grande utilité, si ce n'est que, compte tenu de son intégration dans la loi, elle fournira aux accusés et à la défense davantage de possibilités d'apporter des arguments sur la relation.


I am convinced that it provides an opportunity for young people in Europe and that it is proof that Europe must not only be a Europe of figures and economics, but that education and culture actually form the foundation stone on the basis of which we understand each other and regions – as diverse as their cultures are – complement each other and are tolerant of any differences between them. In turn, this teaches us to show solidarity with people who are different, who are less well-off and who, above all, have a harder time of it than ...[+++]

Je suis convaincue que c’est une chance pour la jeunesse européenne et une preuve que l’Europe ne doit pas seulement être une Europe des chiffres et de l’économie, mais que l’éducation et la culture sont les pierres angulaires de la compréhension mutuelle, du fait que les régions, quelles que soient leurs différences culturelles, se complètent ou acceptent les différences.


Again, I should like to thank the Senate committee for providing this opportunity because we were not given this opportunity when the bill was at the House of Commons.

Je tiens une fois de plus à remercier le comité du Sénat d'avoir accepté de nous écouter car nous n'avons pas pu faire entendre notre voix lorsque le projet de loi a été étudié par la Chambre des communes.


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