Vertaling van "relevance to intergenerational " (Engels → Frans) :

TERMINOLOGIE

intergenerational home | intergenerational house | multigenerational home | multigenerational house
maison intergénérationnelle | maison intergénérations | maison multigénérationnelle | maison multigénération | maison bigénérationnelle | maison bigénération

intergenerational link of violence [ inter-generational cycle of violence | intergenerational transmission of violent behavior | generational transfer of violence ]
continuité transgénérationnelle [ continuation des comportements violents de génération en génération | chaîne renouée des générations | cycle intergénération ]

intergenerational relationships | intergenerational relations
relations entre générations

intergenerational transfer [ intergenerational cost transfer ]
transfert intergénérationnel [ transfert des coûts entre générations | transfert entre générations ]

intergenerational mobility [ intergenerational social mobility ]
mobilité intergénérationnelle [ mobilité sociale intergénérationnelle | mobilité sociale entre générations successives ]

interpret diagnostic procedure relevant to vascular surgeries | interpret diagnostic procedure relevant to vascular surgery | analyse diagnostic procedures relevant to vascular surgery | interpret diagnostic procedures relevant to vascular surgery
interpréter des procédures de diagnostic en chirurgie vasculaire

Place your arts offer in places relevant to your potential employers/contractors | setting up your arts offer in places relevant to your potential employers/contractors | set up your arts offer in places relevant to your potential employers/contractors | set up your arts offers in places relevant to your potential employers/contractors
installer son offre artistique à des endroits adaptés pour des employeurs/contractants potentiels

implementing relevant technical skills to perform at the highest level in sport | utilise relevant technical skills to perform at the highest level in sport | implement relevant technical skills to perform at the highest level in sport | integrate relevant technical skills to perform at the highest level in sport
mettre en œuvre les compétences techniques pertinentes pour atteindre le plus haut niveau en sport

intergenerational transmission of poverty
transmission intergénérationnelle de la pauvreté

intergenerational wealth transfer
transfert de richesses intergénérationnel

IN-CONTEXT TRANSLATIONS

Including by promoting synergies between older and younger workers and following a lifecycle approach, social partners have successfully addressed a number of issues which are of relevance to intergenerational fairness.
En favorisant entre autres les synergies entre les jeunes travailleurs et ceux plus âgés et en adoptant une approche fondée sur le cycle de vie, les partenaires sociaux ont réussi à résoudre un certain nombre de problèmes liés à l'équité entre les générations.

5. Points out that EY 2012 succeeded in its goal of mobilising relevant actors around active ageing and intergenerational solidarity; considers it regrettable, however, that the objective of establishing new networks for sharing resources, projects and ideas among the public sector, private sector and civil society was rarely achieved; regrets the fact that the involvement of social partners was variable and that private businesses were not reached to any significant extent; stresses the need to improve capacity building in order to promote the active participation of senior citizens in society;
5. fait observer que l'Année européenne 2012 est parvenue à réaliser son objectif de mobiliser les acteurs pertinents autour de la question du vieillissement actif et de la solidarité intergénérationnelle; estime toutefois regrettable que l'objectif consistant à établir de nouveaux réseaux de partage de ressources, de projets et d'idées entre secteur public, secteur privé et société civile ait rarement été atteint; regrette que la participation des partenaires sociaux ait été variable et que les entreprises privées n'aient pas été atteintes de manière significative; souligne la nécessité d'améliorer le renforcement des capacités afin de promouvoir la participation active des seniors à la société;

They are related to under- developed infrastructure, a harsh climate, a small population base, the high cost of living, limited employment and in some communities, no employment for the people who live in those communities, the lack of accessible and affordable transportation, inadequate access to appropriate social services meaning culturally relevant and community controlled social services and supports, the high cost of labour and material to increase housing stock, the high rates of social issues including addictions, violence against women, family violence and intergenerational dependence on income support and government assistance that was created through the colonization process.
Elles sont également liées à une infrastructure sous-développée, à un climat rude, à une faible démographie, au coût élevé de la vie, à des possibilités d'emploi limitées et, dans certaines localités, au fait qu'il n'y ait pas d'emplois pour la population, qu'il n'y ait pas de transport accessible et abordable, qu'il n'y ait pas suffisamment d'accès aux services sociaux voulus, c'est-à-dire à des services sociaux adaptés à la culture et contrôlés localement, au fait que la main-d'œuvre et les matériaux coûtent très cher et que l'on manque ainsi de logements, que les problèmes sociaux sont énormes, notamment la toxicomanie, l'alcoolisme, la violence contre les femmes, la violence familiale et le fait que de génération en génération on dépend d'un soutien du revenu et de l'assistance gouvernementale du fait du processus de colonisation.

35. Identifies the education-to-work transition as an especially important moment for young people, given that the beginning of their careers has a significant impact on their future development; stresses, in this connection, the important role that early childhood development can play in breaking the vicious intergenerational cycle of low human development for disadvantaged children; calls on the Member States to strengthen the provision of advice and guidance services at an early stage in order to improve young people’s ability to make sufficiently informed decisions about their future careers, thereby making it easier for them to acquire the necessary skills and to find work relevant to the needs of the labour market; emphasises the potential for job creation in sectors such as the green economy, health, social services and ICT;
35. considère la transition entre l'éducation et le travail comme un moment particulièrement important pour les jeunes, étant donné que le début de leur carrière a une incidence considérable sur leur développement futur; souligne, à cet égard, le rôle important du développement des jeunes enfants pour rompre le cercle vicieux intergénérationnel de faible développement humain des enfants défavorisés; invite les États membres à renforcer les services de conseil et d'orientation à un stade précoce afin d'améliorer la capacité des jeunes à prendre des décisions suffisamment éclairées concernant leur carrière future, et à les aider ainsi à acquérir les compétences nécessaires et à trouver un emploi qui puisse servir les besoins du marché du travail; souligne le potentiel de création d'emplois qu'offrent les secteurs de l'économie verte, de la santé et des services sociaux, ainsi que des TIC;

7. Identifies the education-to-work transition as an especially important moment for young people, given that the beginning of their careers has a significant impact on their future development; stresses, in this connection, the important role that early childhood development can play in breaking the vicious intergenerational cycle of low human development for disadvantaged children; calls on the Member States to strengthen the provision of advice and guidance services at an early stage in order to improve young people’s ability to make sufficiently informed decisions about their future careers, thereby making it easier for young people to acquire the necessary skills and to find work relevant to the needs of the labour market; emphasises the potential for job creation in sectors such as the green economy, health, social services and ICT;
7. considère la transition entre l'éducation et le travail comme un moment particulièrement important pour les jeunes, étant donné que le début de leur carrière a une incidence considérable sur leur développement futur; souligne, à cet égard, le rôle important du développement des jeunes enfants pour rompre le cercle vicieux intergénérationnel de faible développement humain des enfants défavorisés; invite les États membres à renforcer les services de conseil et d'orientation à un stade précoce afin d'améliorer la capacité des jeunes à prendre des décisions suffisamment éclairées concernant leur carrière future, et à les aider ainsi à acquérir les compétences nécessaires et à trouver un emploi qui puisse servir les besoins du marché du travail; souligne le potentiel de création d'emplois qu'offrent les secteurs de l'économie verte, de la santé et des services sociaux, ainsi que des TIC;

Participants should base their design on the theme of "Intergenerational solidarity in times of an ageing population" and create solutions that are innovative and relevant in terms of “ageless design”.
Les participants doivent mettre l'accent sur le thème de la "solidarité intergénérationnelle dans un contexte de vieillissement de la population" et envisager des solutions novatrices et pertinentes en matière de "design intemporel".

11. Notes that the trend towards an increase in the proportion of non-standard or atypical contracts has a strong gender and intergenerational dimension, as women, older and younger workers are disproportionately represented in non-standard employment; notes that some sectors experience rapid structural changes; calls on the Member States and the Commission to investigate the reasons for this trend, to take appropriate, targeted measures in the relevant areas to combat this imbalance, by facilitating the transition towards permanent employment and, in particular, by promoting measures to enable both men and women to reconcile work, family and private life, through a greater focus on social dialogue with worker representatives in companies, and to monitor and publicise the success of these measures; calls, further, on the Commission and the Member States to ensure that the recourse to non-standard or atypical contracts does not serve to conceal illicit employment, but rather to promote, via the exchange of skills, the transition of young people and the unemployed towards effective integration in the labour market by providing employees and companies with a context of security and flexibility that strengthens both employability and competitiveness;
11. constate que la tendance à une augmentation de la part des contrats atypiques revêt une grande dimension intergénérationnelle et de genre, au vu de la représentation disproportionnée des femmes, des personnes âgées et des jeunes travailleurs dans les emplois atypiques; observe que certains secteurs connaissent des mutations structurelles rapides; invite les États membres et la Commission à rechercher les raisons de cette évolution et, dans les domaines concernés, à lutter contre ce déséquilibre par des mesures appropriées et ciblées, en facilitant la transition vers un emploi permanent et, en particulier, en promouvant des mesures qui permettent à la fois aux hommes et aux femmes de concilier travail, famille et vie privée, notamment en privilégiant le dialogue social avec les représentants des travailleurs au sein des entreprises, et à suivre de près la réussite de ces mesures; invite également la Commission et les États membres à veiller à ce que le recours aux contrats atypiques ne cache pas des formes de travail clandestin mais favorise, à travers l'échange de compétences, le passage à une insertion réelle des jeunes et des chômeurs sur le marché du travail, en fournissant aux salariés et aux entreprises un cadre de sécurité et de flexibilité qui accroisse aussi bien l'employabilité que la compétitivité;