(10a) As regards academic and vocational qualifications standing outside the 'regulated professions' regime and therefore not covered by the provisions of this Directive, Member States, the social partners and other actors should be encouraged, with the ongoing support of the European Commission, to further develop their voluntary cooperation measures and to work within the subsidiarity principle to effect a more bottom-up approach.
(10 bis) En ce qui concerne les titres d'études et les titres professionnels ne relevant pas du régime des "professions réglementées" et dès lors non couverts par les dispositions de la présente directive, les États membres, les partenaires sociaux et les autres acteurs devraient être encouragés, avec le soutien permanent de la Commission européenne, à continuer à développer leurs mesures de coopération volontaire et à œuvrer dans le respect du principe de subsidiarité pour assurer une approche plus orientée du bas vers le haut.
